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ROL DE PLAYER
Esta semana me ha tocado nuevos roles, tengo dos funciones, comentalista-player. Somos un grupo de 3, asique cada semana tendremos 2 roles cada una, excepto una semana que tocara solo el de crítica. A continuación voy a explicar en que consiste el rol de player. Este rol conlleva jugar a uno de los juegos serios (serious games) propuestos por la docente u otros que puedan encontrarse (no se pueden repetir juegos en el mismo grupo de trabajo). Debe emplearse tiempo en entender el juego y su mecánica. El juego que he elegido se llama "El viaje de elisa". El juego está creado para poder entender y relacionarnos con las personas que padecen Síndrome de Asperger. Primeramente, ¿sabes lo que es el Síndrome de Asperger?, pues se conoce por la dificultas que tienes algunas personas en interacción social, obsesiones, los patrones de habla extraño y otras circunstancias, además de tener dificultad en comprender el lenguaje corporal de otras personas.¿En qué consiste el juego? El juego tiene una protagonista que se llama Elisa, ella misma te va contando una historia que tienes que ir completando y más adelante tendrás que hacer actividades relacionados con la historia. En esta historia aparecen más personajes como Naoki, su mejor amiga y también Saga, la segunda protagonista de a historia, ya que es una chica que padece Síndrome de Asperger y Elisa le pide ayuda para salvar su planeta. Elisa es del planeta Lionov y tiene poderes de telepatía por el cual puede teletrasportarse por la máquina creada por Naoki llamado el Camino de la Aurora. Tiene 5 niveles, los cuales yo he realizado 4 porque no he sido capaz de realizarlo completo. Voy a comenzar a explicar las cuatro actividades que he realizado:
- Escapada de la Mazmorra: a través de nuestros sentidos tenemos que estar atentos a posibles peligros a través de sonidos, olores… las personas con Síndrome de Asperger se saturan con estas problemáticas. Es una manera muy didáctica de entender la frustración de un posible cambio para estas personas, cosas que nosotros pasamos totalmente desapercibido como un cambio de olor.
- Lenguaje cifrado: en este juego se hace alusión a la frase “hablando se entiende la gente” y para ellos es necesario tener buena comunicación. Es necesario saber el “código” que tiene cada persona para poder entenderla, todos somos diferentes. Las personas con TEA o Síndrome de Asperger no entienden el doble sentido del lenguaje. Y para ello tenemos esta actividad. En este juego mantienen una conversación Saga y su amigo Ray y durante el juego tienes que mantener una conversación sin doble sentido en el vocabulario porque sino Ray se estresa y no quiere hablar contigo.
- Viaje a las estrellas: En este juego se simboliza que la personas con Síndrome de Asperger tienen un gran interés por un tema en particular y se hacen expertos de ello (dinosaurios, planetas…). En este juego tenemos que leer la información sobre los planetas y colocarlos, ya que es un gran tema de interés para Saga.
- Adivina cómo se siente: En esta actividad se intenta concienciar de que las expresiones de las personas siempre quieren decir algo sin que nos demos cuentas por eso es famosa frase de “la cara es el espejo del alma”. Tras una variedad de imágenes sobre como vemos nosotros las emociones en la expresión de las personas y como lo ven las personas con Síndrome de Asperger.