¿MALTRATO A PERSONAS MAYORES? Crítica 4.0

 Hola bloggers!

Esta publicación va a ser mi última publicación con el rol de crítico. Por ello, voy a explicar de que trata (aunque muchos ya lo sabéis) se basa en un manifiesto en contra de las injusticias sociales que se dan en la actualidad. Debe seleccionar un tema de actualidad y realizar una entrada con un comentario crítico personal, si desea a modo de manifiesto, sobre ese tema.

Imagen: Pixabay

Principalmente quería hablar de el maltrato y el abuso que reciben muchas personas mayores, aunque es importante añadir que esto puede ocurrirle a cualquier persona, sin importar la edad, el sexo, la raza, la religión o el origen étnico o cultural de la persona. Cada año, cientos de miles de personas mayores de 60 años son maltratadas, abandonadas o económicamente explotadas. A esto se le llama maltrato o abuso de ancianos. El maltrato de ancianos puede ocurrir en muchos lugares, incluso en el hogar del mismo, en casa de un familiar, en una lugar de vivienda asistida o en una residencia. Por ello, este maltrato a personas mayores puede darse por parte de familiares, desconocidos, profesionales médicos, cuidadores o amigos.

¿Qué es el maltrato?

El maltrato es un trato indigno a otra persona a través de una conducta. Este comportamiento puede ser expresado tanto a través de una acción como por medio de una omisión y genera daño y/o discriminación a la persona. La OMS (Organización Mundial de la Salud) hace casi veinte años, identificó la violencia contra las personas mayores como un problema de salud pública y derecho humano que afecta aproximadamente al 10%-15% de los adultos mayores a nivel mundial. Hay muchas maneras de maltratar o aprovecharse de las personas mayores:

• Maltrato físico: Ocurre cuando alguien ocasiona un daño corporal a la persona mayor al golpearla, empujarla o abofeteada. También puede ocurrir cuando se sujeta contra su voluntad, como encerrarla en una habitación.
• Maltrato emocional: También llamado maltrato psicológico, ocurre cuando la persona que cuida a la persona mayor le dice palabras hirientes o humillantes, le grita, le amenaza o la ignora. También cuando se le impide a esa persona ver a sus familiares y amigos cercanos.
• La negligencia: Cuando la persona que cuida a la persona mayor no cubre sus necesidades, ya sean físicas, emocionales o sociales.
• El abandono: Cuando se deja sola a la persona mayor que necesita cuidados, sin hacer arreglos para que alguien la atienda.
• El abuso financiero: Cuando alguien se roba el dinero o las pertenencias de una persona mayor. Se incluye la falsificación de cheques, el cobro de la pensión o jubilación o el uso de la tarjeta de crédito.

No obstante, la mayoría de las víctimas son mujeres, pero claramente que esto también le ocurre a los hombres. Son mas propensos a que le ocurran los secesos que he mencionado anteriormente ya que las personas mayores muchas veces no tiene parientes o amigos cerca, así mismo como las que tienen discapacidad física o problemas de memoria o demencia. ¿Cómo sabemos si una persona mayor está sufriendo maltrato? Se puede notar por las siguientes características:

• Deja de realizar actividades que disfruta
• Se ve descuidada, con el cabello sin lavar o la ropa sucia 
• Tiene dificultad para dormir
• Ha perdido peso sin motivo
• Muestra señales de trauma, como mecerse para delante y para atrás.
• Vive en condiciones peligrosas, inseguras o suicidas.

Imagen: Pixabay

Como educadores sociales, ¿Cómo podemos prevenir esto? Primeramente se que esto ocurre desde hace mucho tiempo y me parece indignante que actualmente siga ocurriendo. Las personas mayores son una de las cosa más valiosas que tenemos, gracias a ellos tenemos todo lo que queremos a día de hoy, si no fuera por nuestros abuelos, bisabuelos, etc. Desde mi punto de vista no tendríamos ni la mitad de investigaciones que tenemos a día de hoy. Por ello y muchas cosas más estas personas no se merecen que haya personas que las traten tan mal. Como educadora social sería recomendable sensibilizar y educar a la comunidad, es decir, es importante sensibilizar a todas las personas sobre el maltrato a las persona mayores y educar sobre su importancia de tratar a los mayores con respeto y dignidad, dando una pequeña charla a niños de secundaria. Otra idea sería trabajar con asociaciones, organizaciones o entidades para promover la detección temprana para poder prevenir su continuación y así trabajar son profesionales de la salud y familiares para detectar los casos de maltrato.

Mas información: 

- https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/abuse-of-older-people

-https://www.65ymas.com/sociedad/que-es-maltrato-personas-mayores-tipos existen_16253_102.html

- https://depresion.som360.org/es/blog/senales-alerta-maltrato-personas-mayores

ROL RASTREADORA / ROL ANALISTA 3.0

 Hola bloggers!

Esta semana me vuelve a tocar otros roles, pero he de decir que es la última vez que lo realizo, pero hay que admitir que es el que menos me gusta. Es muy interesante el de rastreadora pero el analista es mucho más complejo. Para ser la última vez que lo realice lo voy hacer lo mejor posible, para cerrar este rol como se merece. Esta semana hemos realizado el último reto que nos a propuesto la profesora, hay que realizar memes sobre temas sociales. Voy a comenzar con el rol de rastreadora: 

ROL DE RASTREADOR

Imagen: Pixabay

Una de las influencers que yo considero que tiene una gran importancia en este ámbito, es Luna Javierre. Luna nació el 16 de junio de 1999, vive en Madrid, pero le encanta conocer mundo. Estudió Publicidad y Relaciones Públicas, cursando más adelante un máster de Publicidad Creativa y Estrategia Publicitaria. Le apasiona viajar, comer, cuidarse, autoeducarse y escribir, claro. Desde que tiene uso de razón, ha utilizado el papel para poder desahogarse y no que no se atreve a decir. 

Así se hizo tan conocida en las redes sociales, por ser tan transparente y poder ayudar a las personas que estén en una situación parecida o lo hayan estado para poder ayudarlos y que lo pasen de la mejor manera posible para no sentirse solos. Su metodología con la gran comunidad de instagram es realizar una pregunta y que sus seguidores le contestes y que se expresen y al final del día, hace una reflexión sobre las respuestas que ha obtenido y así conectar con miles de personas. Aunque he de decir que su perfil es muy variado, todo gira entorno a la misma idea: el autocuidado.

Además de crear este tipo de contenido, la influencer refleja a través de las redes sociales su estilo de vida y sus propias opiniones. Luna Javierre sostiene que está muy ilusionada de poder ayudar  a tanta gente, pero refleja que el mundo de las redes es más difícil de lo que creía, aunque siempre lleva por bandera la transparencia, siendo ella misma. El amor y el esfuerzo que le pone a los proyectos es algo que hace notar cada lunes. Cada lunes, hace las encuestas que he explicado antes, y al final del día, publica un post con "30 cosas de....." del tema que trate. Es cierto que estas publicaciones, reflexiones u opiniones a las personas les ayuda mucho.

Hace un mes, luna ha creado en la plataforma de Spotify un podcast, llamado "Yo, mi, me, conmigo", en el cual habla sobre la importancia de cuidarse, el autocuidado, la dependencia emociona, las relaciones, etc. En 2022 Javierre publicó Si tú quieres, te bajas la luna, su primer poemario, donde toma las fases lunares como hilo conductor para presentar sus versos.

Luna Javierre es una figura del medio de comunicación más conocido que es instagram, y desde mi punto de vista es una influencer de 10. Ayuda a la salud mental de las personas y es muy necesario personas en las redes sociales así. 

ROL DE ANALISTA

La ultima publicación con el rol de analista, pero con muchas ganas de acabar. Como ya sabéis, a continuación voy a analizar todas las publicaciones del blog que hemos realizado mis compañeras y y yo. Mi grupo está formado por: 

- Elena Rodríguez Alberto

- Alba Sánchez Alberto

- Natalia Peña Cano (yo)

Voy a comenzar analizando las columnas semanales: 

Mi compañera Elena en su blog llamado "Aquel miércoles 21" esta semana en su columna semanal ha dedicado su primer parte de su relato llamado "El valor de la meditación", en el cual ha hablado de manera general sobre la meditación. La meditación es una práctica que ayuda a entrenar la conciencia, la atención y la compasión. En su relato habla sobre Ana, una mujer que práctica la meditación desde hace 19 años y la causa que le llevo a hacerlo fue que sufrió bullying, y nunca habló del tema con nadie. Pero por desgracia, por la pérdida de un ser querido, tuvo la valentía de contarlo porque lo pasó realmente mal y le llevó a una depresión. Para saber sobrellevar la situación le recomendaron realizar meditación. Explica que al principio le fue imposible, pero poco a poco fue capaz de conseguirlo, ya que para Ana era un proceso de crecimiento personal. En el análisis se explica que la meditación es una gran ayuda para saber gestionar las emociones y los problemas que se antepongan en el camino. Los recursos que utiliza Ana para la práctica de la meditación son velas, aromas, frecuencias sonoras y por ultimo hacerlo en un lugar cómodo y seguro para la persona que lo realice. 

• Mi calificación para esta columna semanal es de 10/10.

Mi compañera Alba en su blog "Como si nada" esta semana en su columna semanal ha hablado sobre la genética vs ambiente, en concreto sobre el caso Genie que se le denomina el experimento prohibido. Es un tema muy importante para el ámbito de la psicología y muchos profesionales de otros ámbitos actualmente siguen investigando. Intentan comprender el gran dilema entre lo innato y lo adquirido, la genética y el ambiente y lo que viene descrito en los genes y si el entorno, la genética ay el ambiente influye en el desarrollo. Expone un ejemplo sobre la característica personal que tiene una hija de su madre y que eso viene influida por el desarrollo junto a ella. El caso Genie ocurrió en California y Genie no es el nombre real de la chica del caso. Este caso se dio a conocer por error de la madre que fue a una oficina de los Servicios Sociales, e impactó el aspecto de la chica, ya que parecía que tenia 6 años y en realidad tenía 13 años y empezaron a investigar sobre su caso. Su infancia fue demasiado dura porque su padre era demasiado protector y cuando Genie cumplió dos años la encerró en una habitación atada a un orinal.  La chica no sabia andar bien, no sabia hablar, no tenia normas sociales... 

La visión de educadora social me parece bastante buena y adecuada

• Mi calificación para esta columna semanal es de 10/10.

Mi columna semanal (Natalia) en mi blog llamado "Tren de la experiencia" he dedicado esta semana a hablar de el consumo de tóxicos en adolescentes. Esta columna semanal se llama ¿drogas o alcohol?, he querido reflejar la importancia que esto tiene y las repercusiones. Actualmente el consumo de tóxicos es uno de los problemas más importantes de nuestra sociedad y esto conlleva a tener necesidades sociales y así se deriva su abuso. El consumo de tóxicos altera el desarrollo cerebral de los adolescentes ya que son vulnerables a los efectos del consumo y será perjudicial a largo  plazo. La primeras drogas que prueba la juventud de la actualidad son el alcohol y el tabaco.  El consumo del alcohol es más frecuente y es la sustancia mas utilizada por los mismos. Es importante destacar que los padres deberían marcar la diferencia entre ambos y marcar unas expectativas claras a los menores y lo perjudiciales que son, aunque también es importante que el comienzo de esta sustancia viene por el grupo social. Destaco factores de riesgo y factores de protección además del punto de vista como educadora social y que es lo conveniente que hay que realizar para prevenirlo. 

• Mi calificación para eta columna semanal es de 10/10

Voy a seguir analizando los roles de cada una: 

Mi compañera Elena esta semana le ha tocado ser el rol de player- comentarista. Voy a comenzar a analizar con el rol de comentarista.  Este rol se divide en cinco comentarios y voy analizar uno por uno.

El primer comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Carlota, que habla sobre los estudiantes eternos. Se habla la situación tan complicada que viven algunas personas cuando padecen este síndrome y se ven insuficientes para llegar al éxito. La visión como educadora social y el planteamiento para prevenirlo me parece bueno. 

• Mi calificación para este comentario es de 9/10

El segundo comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Sara, que habla sobre las modas. Según mi compañera la moda es una forma de expresión personal, pero no es la única y pienso exactamente igual que tú. Cada persona es como es y tiene un gusto diferente y personalmente cada una con su estilo y claro que no es necesario seguir la moda. Los jóvenes estamos muy acostumbrado a ello y muchas veces es por falta de personalidad más que autoestima. Las personas que visten a su manera me parece totalmente respetable ya que cada uno se siente cómodo con lo que quiere y no todos tenemos que ir igual.

•  Mi calificación para este comentario es de 9/10

El tercer comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Aroha que habla sobre el tema del impacto en la economía. Es un tema que actualmente se trata mucho en los medios de comunicación y es necesario tratarlo porque nos va a perjudicar a los jóvenes de la actualidad. Destaco que estoy totalmente de acuerdo con vuestros punto de vista y es muy necesario que como educadoras sociales fomentemos este tema que en un futuro va a ser mucho más grave.

• Mi calificación para este comentario es de 9/10 

El cuarto comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Lydia, que ha hablado sobre el abuso del consumo de alcohol. Actualmente se juzga mucho a las personas que no beben alcohol cuando salen de fiesta y eso no está bien. Salir de fiesta no solo implica beber alcohol, sino estar con tus amigos y disfrutar. Es cierto que se ha normalizado mucho el consumo de esta sustancia y eso es un problema para el futuro. Estoy totalmente de acuerdo con vosotras.

• Mi calificación para este comentario es de 9/10

El quinto y último comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Diana, que ha hablado sobre una película titulada "No tengas miedo" en la cual se refleja el abuso infantil y es de Netflix. Es cierto que hablar de estos temas es complicada, pero verlos en una película es peor. Es cierto que esto ocurre en la actualidad y no nos percatamos de ello hasta que lo vemos en una película o medio de comunicación. La manipulación para los menores es algo que para las personas que lo hacen están bien capacitadas. Los efectos sexuales de los que haba mi compañera muchas veces no somos consciente de ellos. Este tema se debería de hablar mucho más y no considerarlo tabú. Seguiré vuestra recomendación. 

• Mi calificación de este comentario es de 9/10.
• Mi calificación sobre este rol es de 9/10.

Voy analizar el rol de player: 

Mi compañera Elena ha jugado a "Juego controla", el cual pretende promover una correcta gestión energética, buscando así el equilibrio de la misma. Se divide en cuatro bloques que tratan sobre la optimización máxima de la energía. El bloque 1 se llama "equilibrista", el bloque 2 "Madre Tierra", el bloque 3 "Siempre hay una camino" y por último, el bloque 4 se llama "Francia al rescate".

- El primer bloque se basa en la primera misión, en ella se debe controlar la producción de una pequeña extensión de tierra y lo tendrá que hacer desde una única central térmica. Hay que garantizar el suministro y así producir energía de manera equilibrada. 

- En el segundo bloque se trasladan a otra zona donde se encuentra una central eólica. Hay que tener en cuenta que la fuerza del viento va a ser determinante para la producción. Hay que equilibrar la demanda y la producción de energía.

- El tercer bloque trata de encontrar la forma de proporcionar energía a a ciudad hasta que se solucionen la avería de las líneas. 

- El cuarto bloque empieza con la parada de las centrales existentes, perjudicada por unas carencias eléctricas en todo el país. Francia nos ofrece su ayuda. Hay que resolver el desequilibrio y la demanda de energía en las dos centrales.

Elena nos da su opinión y para ella es un juego muy dinámico y entretenido, ya que se visualiza muy bien como funciona la energía. Propone varias intervenciones para este juego y plantea que el uso adecuada para que jueguen a este juego es la edad de 14,15 y 16 años. Me parece muy interesante tu aportación.

• Mi calificación para el rol de player es de 10/10.

A continuación voy analizar el rol de crítica: 

Mi compañera Alba esta semana le ha tocado el rol de crítica en el cual ha hablado sobre sexismo. A modo de introducción explica el concepto de sexismo, es el conjunto de prácticas que existen tanto en conductas como en pensamientos, basadas en creencias en torno al sexo y al género de las personas. Las practicas discriminatorias ya que benefician a un sexo sobre otro, no sólo pasa entre hombre y mujer, sino sobre otras entidades también, aunque pro otro lado, también o ocurre a nivel institucional y social. Mi compañera refleja que esta problemática ocurre a muchas personas a diario y viene porque no se le presta la atención tan importante que tiene. Expone un ejemplo que se visualiza perfectamente y puedo decir que estoy totalmente de acuerdo contigo. La violencia de género empieza con una broma y la mayoría de veces va a más cuando no le damos la importancia que tiene. Expone otro ejemplo sobre una chica en la oficina que recibe comentarios sobre lo guapa que es y así sin importa, estar sufriendo acoso sexual. Me parecen muy interesantes las actuaciones que propone. Adjunta un video muy bueno.

• Mi calificación sobre el rol de crítica es de 10/10.

Esta semana el rol que he desempeñado yo (Natalia) es de rastreadora- analista. Voy a comenzar primero con el de rastreadora. He dedicado este rol a la influencer llamada Luna Javierre, una joven que actualmente tiene mucha influencia en las redes sociales. Vive en Madrid y estudió Publicidad y Relaciones Públicas, cursando más adelante un máster de Publicidad Creativa y Estrategia Publicitaria. Le encantar autocuidarse y ayudar a los demás a partir de reflexiones que plantea. Así se hizo tan conocida en las redes sociales, por ser transparente y poder ayudar a las personas que estén en una situación parecida o lo hayan estado para ayudarlos. Todos los lunes plantea una temática y a través de cuestionario y luego realiza una reflexión personal. Además de crear este contenido, utiliza las redes sociales para mostrar su estilo de vida y sus propias opiniones. Es autora de un podcats llamado "Yo, mi, me, conmigo", en el cual habla sobre la importancia de cuidarse, el autocuidado y demás. Además de ser autora de su libro que publicó en 2022 llamado ""Si tu quieres, te bajas la luna", donde toma frases lunares como hilo conductor para presentar sus versos. Esta influencer desde mi punto de vista ayuda a las salud mental de las personas y es muy necesario personas como ella.

• Mi calificación para el rol de rastreadora es de 9/10

Todas las componentes del grupo han entregado sus publicaciones en tiempo y forma.

• Mi calificación para el rol de analista es de 9/10

Para finalizar voy analizar los retos que nos ha planteado la profesora. 

El reto consta de realizar 10 memes de diferentes temáticas. Un meme es un tipo especial de manifestación cultural que se difunde a través de internet y que puede tener desde connotaciones humorísticas (sátira), políticas y de protesta. Por lo general los memes se difunden en modo de imagen con un mensaje breve, aunque pueden tener también forma de video, imagen, hashtags, etc.

Voy a comenzar por mi compañera Elena: 

Sus dos memes sobre el sexismo son: El primero podemos visualizar como hace referencia a la frases muy sexistas. En el segundo la comparativa sobre un hombre y una mujer con el mismo trabajo pero con diferente salario. 

Sus dos memes sobre el racismo son: El primero podemos ver como en una caja de pastillas hace referencia "solo es humor" y las pastillas de dentro "chistes negros". En el segundo meme aparece Bob Esponja con un folio donde pone "no soy racista porque tengo amigos negros" y en la última viñeta quema el papel.

Sus dos memes sobre la guerra son: El primero aparece números haciendo alusión a la subida de precios a causa de la guerra. El segundo meme aparece una sombra negra representando la tercera guerra mundial y un personaje sale huyendo de ella.

Sus dos memes sobre críticas a la juventud son: El primero aparece un esqueleto donde representa que los jóvenes de hoy en día no quieren trabajar y son todos unos "ninis". En el segundo meme aparece una búsqueda de google "¿porque los jóvenes no están trabajando y siendo padres de 2 hijos? y n aparece respuestas sobre su búsqueda. 

Sus dos memes libres son: El primero trata sobre el medioambiente en el cual aparece quemándose una casa al fondo (que son de los vecinos de la chica de la imagen) y representa que la chica de la imagen provoca un incendio, donde refleja que los vecinos dicen que los incendios no causan grandes problemas y ella no piensan lo mismo. El segundo meme es sobre la salud mental donde hay dos direcciones, seguir recto sería ir a psicólogo y para la derecha ir a la psicólogo es de fracasados, y el coche gira para la derecha. 

En conclusión, tras analizar y visualizar todos los memes de mi compañera, desde mi punto de vista en todos se puede ver de manera muy clara la protestas de estas problemáticas. Son memes bastantes buenos.

• Mi calificación para el reto es de 10/10

Voy analizar los memes de mi compañera Alba:

Sus dos memes relacionados con el sexismo son: El primero es una cara riéndose donde pone "tu cara cuando te dicen que por ser mujer tienes que fregar". En el segundo se ve a un bebé celebrando y pone "cuando vas a un bar y por ser mujer te ponen una coca cola en vez de una caña". 

Sus dos memes relacionados con el racismo: En el primero se observa dos viñetas, en la de la izquierda aparece la bandera de España representando que no es racista, pero en la viñeta de la derecha hace referencia también una España que dice "yo no soy racista pero creo que es más estético el color carne". En el segundo meme observamos a dos personas, dos chicas, una le pregunta a la otra que si tiene papeles, y la otra chica le responde, si, un clínex.

Sus dos memes sobre la guerra son: el primero es el típico de una pareja y el chico se queda mirando a otra chica, el chico de la pareja sería la 3º Guerra Mundial, su pareja el Covid-19 y la chica que pasa por el lado sería Ucrania. El segundo meme aparece un soldado diciendo "La guerra de Ucrania es la peor guerra de la actualidad" y aparece una imagen abajo de Irak que está en guerra desde hace más de 20 años. 

Sus dos memes sobre la crítica a los jóvenes son: El primero podemos ver donde se expone que los abuelos dicen "los jóvenes solo piensan en mantener relaciones sexuales" y abajo aparece una imagen de los abuelos con 19 años representando una familia. El segundo es una imagen de una psicóloga que dice "la juventud solo está tirada en la cama" y más abajo aparece el perfil de la chica, psicóloga, 2 máster y 3 idiomas.

Sus dos memes libres son, el primero sobre la gordofobia donde aparece un personaje que dice estar gordo y come poco saludable y en la viñeta de abajo un personaje que representa el TCA. El segundo meme es sobre los mitos de la tercera edad, en el cual el mito es "los abuelos son una carga para los jóvenes y no pueden valerse por ellos mismos" y aparece una imagen abajo de una chica cuidando de su abuelo y pone "quienes cuidan a los niños ¿padres o abuelos?

En conclusión, me parece muy creativos todos los memes, abordan cada uno de los temas establecidos y de manera muy buena. Además mi compañera al final de la publicación hace una breve explicación para que no se mal interprete. ¡Muy bien!

• Mi calificación para este reto es de 10/10

A continuación voy a analizar mis memes (Natalia): 

Mis dos memes sobre el sexismo son: El primero podemos observar que aparece una pareja en la cama, en el cual el chico esta pensativo y le pregunta a la chica "¿que vas hacer mañana para comer?" y la chica con cara de enfadada responde "nada". En el segundo sale la viñeta de un comic donde una chica le pega un guantazo al chico, representado la situación de cuando tus amigos te mandan a coger una escoba.

Mis dos memes sobre el racismo: El primero es la conversación de un padre y un hijo, el padre le pregunta "¿en tu colegio hay extranjeros?" y el niño responde, "no papa, solo hay niños". El segundo meme es una representación de no hacer chistes machistas y en la viñeta de abajo la persona racista dice "la educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo".

Mis dos memes sobre la guerra son: El primero es una comparativa, arriba "cuando sabes que no vas a tener que estudiarte la 3º Guerra Mundial..." y abajo "Porque vas a vivirla". El segundo son dos viñeras, en la primera aparece un muñeco mirando de reojo y pone "cuando empieza la 3º Guerra Mundial y..." en la viñeta siguiente el muñeco tiene cara de susto y pone "Alemania no participa".

Mis dos memes sobre la crítica a la juventud son: El primero es la representación de la diferencia de antes y ahora en los aulas. Cuando el profesor escribía en la pizarra todo el mundo lo copiaba rápido, y actualmente le hacen fotos a la pizarra y listo. El segundo es la comparativa de los móviles antiguos y a los actuales. Los jóvenes de hoy en día siempre han querido los móviles de última generación.

Mis dos últimos memes libres son: El primero lo he realizado de la gordofobia, en el cual aparece una niña y en el fondo una casa quemándose, y la casa representa las personas que la llaman gorda. Y el último meme lo he realizado sobre la salud mental, donde quiero representar a las personas que tienen que dejar ir sus inseguridades, miedos, celos... Aparece un chico dejando volar a una mariposa, la mariposa sería las problemáticas.

En conclusión, desde mi punto de vista son memes originales y que establecen los criterios seleccionados. Me ha parecido interesante crearlos. Abajo hay una breve explicación.

• Mi calificación para el reto es de 10/10.

ROL PLAYER/ ROL COMENTALISTA 3.0

 Hola bloggers!

Esta semana volvemos a repetir roles, de nuevo me toca ser player y comentarista. Voy a recordar las funciones, el rol de player consiste en jugar a un juego de algún tema social y responder nuestra experiencia y contestar una serie de preguntas. Por otro lado, el rol de comentarista consiste en comentar a 5 compañeros en sus publicaciones dando nuestra opinión al respecto.  

ROL DE PLAYER: 

Imagen: Pixabay

El juego que he jugado se llama, Rhex.

El juego trata sobre la justicia social, en el cual tienes el papel de una abeja reina de una colmena y tu finalidad es gestionar los diferentes recursos de la colmena para satisfacer sus necesidades. Este juego se basa en una colmena y consta de 4 misiones, en los cuales se trabaja distintas temáticas y problemas actuales. Las cuatro misiones son:

• Producción
• Defensa
• Investigación 
• Gestión de la diversidad

Dentro de la colmena hay diferentes tipos de abejas y cada una tiene una misión:

1º. Constructora: Se encarga de construir celdas

2º. Amazonas: Se encarga de encontrar fuentes de recursos (polen y agua) y defender la colmena

3º. Recolectoras: Se encargan de recoger los recursos anteriores

4º. Nodrizas:  Crían a las nuevas abejas y tratan temas sanitarios.

Por otro lado están los bichos malos que quieren atacar a la colmena: Los ácaros verdes y ácaros rojos.

Cada una de estas misiones tienen objetivos que hay que cumplir para poder terminar el nivel. Como por ejemplo evitar amonestaciones por parte de las abejas, poder reunir suficiente miel para alimentar a toda la colmena cuando llegue el invierno, etc. Pero el objetivo final del juego es tener reserva de miel de sobra para toda la colmena. Hay que tener en cuenta que si no transfieres la miel a as abejas, se morirán de hambre. Este juego explica o quiere visualizar la diversidad de especias y sus características de manera didáctica, pero sobre todo, las abejas depende del clima, el comportamiento de cada especie, la cantidad posible de reproducción, etc. Ha sido una manera de poder reflejar la crisis migratoria, la economía reproductiva o el cambio climático.

Desde mi punto de vista ha sido un juego un poco complicado, me ha costado un poco entender lo que había que hacer en el juego, porque no es que lo explique muy bien. Me ha resultado un poco pesado, porque tenias que realizar en todos los niveles lo mismo y era bastante repetitivo, podría haber sido diferente o alguna función. Las emociones que he sentido han sido agridulce, porque como he dicho me ha costado entenderlo, pero una vez empezado ha estado bien, pero creo que se podría orientar de otra manera porque los niveles duran bastante y te acabas  aburriendo.

Este juego lo utilizaría en la colegio para enseñarle a los niños como se crea la miel, la función de as abejas, las problemáticas que tienen, todo su desarrollo, pero sobre todo seria un claro ejemplo para poder concienciar a los adolescentes lo importante que es trabajar en equipo. Con esto quiero decir, que es muy importante desde pequeños orientarlos a saber que trabajar en equipo es mejor para poder mejorar el mundo si todos nos ayudamos. 

ROL DE COMENTARISTA

Ahora voy a dejar los 5 comentarios que he realizado en este rol: 

1º. Carmen Albalá. 

Hola Carmen!

Me ha parecido muy interesante tu columna semanal, ya que hablar de estos temas es muy necesario. El TEA es uno de los trastornos mas conocidos, pero he de admitir que tu publicación me ha servido para conocer más información sobre ello y bastante curiosa. Yo tengo un familiar que padece TEA, y desde mi punto de vista es algo bonito, porque cada día aprendes más de ellos y te enseñan cosas que ni tu misma sabias con sus grandes capacidad. ¡Que pases buen día!

2º.  Milagros Delgado

Hola Mila!

El tema sobre la gordofobia ha sido muy interesante, ya que para mí es un gran tema de interés. Estoy totalmente de acuerdo contigo que aún en siglo XXI se utilice la palabra "gordo" de manera tan dañina para hacer sentir mal a alguien. Es horrible que una persona que tenga más kilos que otra ya se le tenga que insultar, humillar o mirar como si fuese raro. Muchas veces no somos conscientes de lo que hay detrás de ahí, o es así por que quiere y se siente a gusto. Se debería de visualizar más cuerpos así que cuerpo perfectos, que lo único que causa es idealizar a todo el mundo para que todas seamos perfectas, pero abordando este tema en todos los ámbitos. Por ello, se debería de comenzar por las redes sociales o medios de comunicación para que todo el mundo vea a una modelo como ella quiera ser. ¡Gracias por tu publicación!

3º. Candela Dominguez

Hola Candela!

Que manera mas buena de explicarte, sinceramente me hubiera gustado seguir leyendo. Me parece un tema demasiado importante en la actualidad, ya que por desgracia sigue ocurriendo día tras día y con cosas tan horribles que no les debería de ocurrir a nadie. Me parece muy bien por tu parte que hagas esta publicación porque es necesario concienciar a la gente la repercusión que tiene la homofobia. Estoy totalmente de acuerdo contigo de que la sociedad debería de ser más inclusiva y respetar todo a todos. Sobre todo nosotras como educadoras sociales tenemos que alzar la voz para ayudar a este colectivo y que desaparezca la homofobia. ¡Me ha gustado mucho! 

4º Alba Florindo

Hola Alba!

Los pisos tutelados es un tema complicado de entender ya que hay variedad entre ellos y sobre todo por las personas que lo habitan tras sufrir alguna problemática en su vida, que por suerte o desgracia acaban ahí. He de destacar que me gustaría en un futuro especializarme en adolescentes y trabajar en pisos tutelados, porque me llama mucho la atención. Es horrible pensar que al cumplir los 18 años sean echados a la calle sin ningún tipo de ayuda o darle alguna orientación, ya que creo que eso es lo que causa más problemas cuando no saben que hacer con su vida porque no tienen ningún tipo de futuro. Aunque yo si confió que hay personas que cuando lo abandonan, quieren tener una mejor vida pero por buen camino. ¡Muy interesante tu columna!

5º. Lucia Higuero

Hola Lucia!

Me parece bastante buena tu publicación, ya que los estereotipos actualmente están muy avanzados y cada vez se idealiza más. Tener estereotipo de alguien que tenemos como "referencia" y creemos que todo que hace es lo mejor, no es nada bueno. Por ejemplo, estoy totalmente de acuerdo contigo en la referencia que haces de los influencers o mismamente los cuerpos perfectos. Desde mi punto de vista, hay que visibilizar más este tema a los adolescentes que es a quienes principalmente les afecta. ¡Muchas gracias por tu publicación!

Nos vemos la semana que viene!

ROL DE CRÍTICA 3.0

 Hola bloggers!

Comenzamos otra nueva semana como es habitual, con otro rol, pero repetimos una vez más siendo críticos. Este rol se trata de un manifiesto en contra de las injusticias sociales que se dan en la actualidad. Y esta semana me gustaría exponer mi crítica semanal sobre la falta de educación en los menores.

Imagen: Pixabay

Actualmente, los problemas de mala conducta de los menores y su falta de educación están muy relacionados. Se basa solo en comprender que la educación implica más en tener un buen comportamiento, que solo aprender materias académicas como la lectura, la escritura y las matemáticas, ya que se considera las más importantes. Además de que también implica fomentar el desarrollo social y emocional. La falta de conocimientos en estos temas puede resultar más coherente en el mal comportamiento, incluyendo intimidación, violencia, el uso de drogas y la delincuencia. Lo mas importante de todo esto, es que los padres y la sociedad en general entiendan cuanto de importante es la educación para un buen desarrollo en general en los niños. La educación implica poder ofrecer las herramientas necesarias y oportunidades para aprender y crecer tanto dentro como fuera del colegio. Al igual que es necesario poder promover la cultura que tengan desde el respeto hacia las demás y ser empáticos con por demás y así evitar comportamientos malos.

No hay que olvidarse de que los niños reciban apoyo y atención cuando no hacen las cosas bien, es decir, comprender las causas de porqué ha llegado a ese comportamiento y así prestar ayuda según a circunstancia que tengan y obstáculos que le supongan en el momento y no castigarlos sin razón. Una mala educación en general, supone que 1 de cada 5 niños no asisten al colegio, es decir, 121 millones de niños y adolescentes nunca han ido a la escuela o la han abandonado en España según Unicef.

Imagen: Pixabay

Lo mas adecuado para detener p poder saber manejar estas circunstancia sobre el mal comportamiento de los menores por falta de educación, es saber dar apoyo emocional y la educación, son imprescindibles. La sociedad tiene el deber de asegurar que los niños que tengas acceso a estas oportunidades y recursos puedan fomentar a los demás que no tienen esas posibilidades y poder crecer todos juntos. Tener una infancia dura o experiencias que un niño no debe de acontecer, en la mayoría de los casos llevan al abandono de la educación, por eso hay que prevenirlo.

Como educadora social, hay varias soluciones que se pueden plantear para abordar la falta de educación; enseñar habilidades sociales y emocionales (ser empáticos, resolver conflictos y tener comunicación afectiva), fomentar un ambiente escolar positivo (la escuela es un lugar de aprendizaje y de desarrollo, promover el respeto y la tolerancia, y por último trabajar en familia (crear un programa de apoyo para los padres y la colaboración de organizaciones para tener recursos). Es muy importante abordar la falta de educación y las malas conductas de los menores y hacerlo sobre todo en una intervención temprana y no que el problema sea la familia o la situación económica.

La información de Unicef:

https://www.unicef.es/noticia/ninos-sin-escolarizar-1-de-cada-5-adolescentes-no-puede-ir-al-colegio

¡Hasta la próxima semana y buena Semana Santa!

ROL RASTREADORA / ROL ANALISTA 2.0

 Hola bloggers!

Comenzamos las semana con dos nuevos roles, que ya los conocéis, pero que que vuelvo a realizar. Esta semana toca ser rastreadora - analista, asique voy a comenzar.

ROL DE RASTREADORA

Este rol es uno de los que más me gusta, hablar sobre personas que considero influyentes en las redes sociales me parece muy interesante, sobre todo porque pasamos muchas horas pegadas al móvil y para algo bueno tiene que servir, aunque sea para buscar información sobre alguien y destacarla aquí. Me gusta saber que desde este pequeño blog puedo ayudar a alguien, ya sea hablando de temas o que tenga un referente si está pasando por algo parecido.

Imagen: Freeimages

Este rol va a ir dedicado a Nicolás Salcedo, es psicólogo especializado en inteligencia emocional y la gestión de relaciones personales. Nicolás considera que es muy importante este tema y que él puede ayudarte a encontrar las herramientas necesarias para poder construir una conducta sana. Su interés es que una persona aprenda a conocerse a sí mismo, saber cuales son las necesidades emocionales de sí mismos, como llevarlas sin depender de nadie, pero sobre todo, saber poner límites a aquellas personas que no están interesadas en hacerlo. Además de que te ayuda a trabajar tu ansiedad, tu autoestima y el patrón de relaciones específicas que tengas establecidas.

Nicolás en sus redes sociales como instagram o tik tok, reflexiona, da consejos, ayuda en situaciones que conoce o pueden ocurrirle a cualquier persona y lo hace mediante videos de 15 segundo que ayudan mucho. Por ello, intenta visualizar y reflejar la poca gestión emocional, el apego inseguro, la ansiedad o un trauma, relaciones tóxicas, etc...

Recomiendo totalmente sus videos, es una persona que ayuda mucho si estas pasando por situaciones de las que he hablado antes o tienes ansiedad, o mismamente tienes inseguridades. 

Voy a dejar sus redes sociales por si queréis investigar:

Instagram: nicolas_salcedo_psicologia

Tiktok: nico_salcedo_psicologia

ROL DE ANALISTA

A continuación voy ha seguir con el rol de analista. El grupo esta compuesto por tres personas: Alba Sánchez, Elena Rodriguez y Natalia Peña. 

Voy a comenzar ha analizadas las columnas semanales:

Mi compañera Alba Sánchez en su blog “Como si nada” ha publicado esta semana en la columna semanal sobre la pornografía en menores, titulado “¿Sabes qué ven tus hijos en internet?. Alba hace referencia que los menores desde muy temprana edad comienzan con las nuevas tecnologías y que debido a esto lo padres no se preocupan en que sus hijos hagan un bueno uso de este. Un dato que no sorprende es que las personas que consumen pornografía y la prostitución, ya que están muy enlazadas, son el 90% hombres. Habla sobre Pornhub, la red pornográfica más conocida, además de lo que influyó en la pandemia con su servicio “premium” y así aumentar en gran escala el consumo. 

• Mi calificación para esta columna semanal es 9/10

Mi compañera Elena en su blog “Aquel miércoles 21” ha publicado en el blog la segunda parte de un relato llamado “suicidio”, en el que habla sobre la vida de Saul un joven de 20 años con unas circunstancias complicadas. Al comenzar el relato Elena expone tres mitos y sus correspondientes tres realidades sobre el tema del suicidio. En el relato, se habla de los factores de riesgo y los factores de protección, es decir, contra más factores de riesgo tenga una persona más probabilidad existe de que pueda suicidarse. Elena nos explica los tipos de factores de riesgo que existen; personales, familiar y social, además de poner ejemplos para cada tipo. Por otro lado, cuanto más factores de protección tenga una persona menos probabilidades de suicirdarse tendrá. Las soluciones que expone mi compañera Elena son adecuadas para poder llevar a cabo la prevención. 

• Mi calificación para esta columna semanal es 9/10

Esta semana en mi columna semanal (Natalia) en mi blog llamado “El tren de la experiencia” he reflexionado sobre el tema considerado tabú actualmente, la pornografía. Hago una breve reflexión sobre el tema, ya que me parece bastante interesante. Destacó que a evolución de las nuevas tecnologías influye mucho por que los adolescentes se desarrollan más rápido y no hacen un uso adecuado de ello. Los adolescentes no son conscientes de que lo que ven en los vídeos pornográficos no son reales, son situaciones violentas que reflejan cosas que en la vida real no ocurre. He dejado el enlace sobre una entrevista que vi hace tiempo en la sexta donde realizan preguntas a unos chicos de un campus universitario y se puede observar que comienzan a edades muy tempranas. 

• Mi calificación sobre esta columna semanal es de 9/10.

Ahora voy a continuar con el análisis de roles: 

Mi compañera Alba esta semana le ha tocado ser crítica. Mi compañera ha expuesto sobre la la explotación laboral infantil. Explica bastante bien de que trata la explotación laboral, ya que se trata de un abuso o poder que ejerce el jefe sobre el empleado mediante una amenaza u otra circunstancia y remunera el sueldo más mínimo. Estas circunstancias pasan en muchos países no desarrollados pero en los desarrollado también ocurre. Alba hace alusión que en este tipo de circunstancias la educación no tiene valor ninguno, se ignora por completo. Existe una desigualdad muy grande con las mujeres, ya que están sometidas a ser sumisas del hombre ya sea su padre o marido y realizan trabajos relacionados con ama de casa. Estoy totalmente de acuerdo con la idea quede expone Alba sobre la tienda online llamada “Shein”, es lógico pensar que cuando te venden cosas tan baratas desde el otro lado del mundo, es por que en ese lugar las personas están necesitadas de un sueldo y realizan trabajos por el mínimo precio y la mayoría de veces lo impone la sociedad no es decisión propia. Me parece muy adecuada la propuesta de prevención sobre este tema como educadora social.

• Mi calificación para el rol de crítica es de 10/10

Mi compañera Elena esta semana le ha toado ser player - comentarista. 

Voy a comenzar a analizar el rol de player.

Elena ha elegido el juego llamado “Spent”, el cual trata de una persona que acaba de perder su empleo y solo tiene 1.000 dólares para rehacer su vida. El juego se basa en 30 preguntas que se debe responder de la manera más adecuada posible, ya que cuando te quedas sin dinero se acaba el juego. Este juego está asociado a una asociación llamada Urban Ministries pf Dúrdame, se dedica a ayudar a personas necesitadas a acceder los servicios básicos. Mi compañera ha publicado imágenes del juego que esta asociación aporta, ya sea alimentos, vivienda,etc.. 

También puedes donar el dinero que se sobre en el juego a esta asociación y así poder ayudar a las personas que estén necesitadas, por ello, Elena a donado 147 dólares. Le ha parecido muy interesante el juego y confortable. La propuesta de mejora como educadora social me parece interesante, estoy de acuerdo contigo Elena.

• Mi calificación para el rol de player es de 9/10

A continuación voy a analizar el rol de comentarista.

1º. El primer comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Marta, que habla sobre el tema de la sexualidad humana. Elena explica en su comentario que este tema debería de hablarse más abiertamente y no considerarlo en cierta parte como un tema tabú. Además de que pone ejemplos de comentarios machistas hacia las mujeres sobre el deseo sexual, y por ello, estoy de acuerdo con mi compañera sobre que cada persona vive su sexualidad ya sea hombre o mujer de maneras muy diferentes.

2º. El segundo comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Noelia, que habla sobre los cánones de belleza. Sobre los cánones de belleza siempre hemos tenido estipulado que la mujer perfecta es delgada y guapa y el hombre alto y musculado. Pero estoy de acuerdo en que estas características que nosotros mismo creamos hacen que puedan llevar a enfermedades a personas que no se ven así. Por ello, desde mi punto de vista también creo que lo más accesible es normalizar la diversidad de cuerpos. ¡Buena elección Elena! 

3º. El tercer comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Elena, que habla en su blog sobre la diversidad funcional. Estoy totalmente de acuerdo con vosotras, actualmente hay que tener mucho cuidado con las palabras que decimos por que podemos herir a alguien. Las diferentes connotaciones existentes para poder hablar de diversidad funcional no significa que ellos sean menos que nosotros, si no que tienes algunas necesidades. Es un tema muy interesante a mi parecer que se debería de fomentar mucho más.

4º. El cuarto comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Carla, que habla en su blog sobre la lectura. Se explica que la lectura actualmente entre los jóvenes no se práctica y que viene influenciado por las redes sociales y las nuevas tecnología, y estoy de acuerdo. Además la lectura enriquece a los estudiantes, pero también está influido por la falta de motivación. Desde mi punto de vista, leer es muy importante, te enseña a no tener faltas de ortografía, vocabulario, etc… Es un hábito que desde pequeño nos deberían de enseñar a no perderlo.

5º. El quinto comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Andrea, que habla en su blog sobre los celos. Mi compañera explica que los celos son un emoción que se da cuando se percibe una amenaza en la relación, y se pueden percibir de diferentes maneras. Tener celos nunca es bueno, creo que lo más importante en una relación para que una perdona no tenga inseguridades y de ahí parezcan los celos, sería la comunicación.

• Mi calificación para el rol de comentarista es de 9/10

¡Nos vemos la semana que viene!

ROL PLAYER/ ROL COMENTALISTA 2.0

 Hola bloggers!

Comenzamos otra nueva semana con nuevos roles, pero seguimos repitiendo los roles, vuelvo ha ser player y comentarista. Primeramente voy a comenzar con el rol de player.

ROL DE PLAYER

El ejercicio de este rol conlleva una publicación en el Blog con la respuesta a estas preguntas: 

• ¿En qué consiste el juego?

El juego que he elegido se llama Getxotik Mundura, es un proyecto solidario y está organizado por el Ayuntamiento de Getxo, en colaboración con varias ONG´s. Este juego tiene cuatro niveles que los voy a explicar a continuación: 

1. Agua Potable: Todos los juegos son como un escaperoom, donde tenias varias pistas hasta llegar a conseguir el último objetivo. En este nivel tenias que llenar una botella de agua. Hace referencia que actualmente el agua potable es un gran problema en Getxo. Las mujeres son las encargadas de ir a recoger el agua potable a un pozo que está a más de 10 kilómetros de sus casas.

2. Medicinas: Se le da importancia también a la salud, ya que es un derecho fundamental para todo el mundo. Sin embargo, explica que cuando un habitante de Getxo se pone enfermo, no siempre pueden contar con los medicamentos necesarios para circunstancia que se de en ese momento. Además de que las mujeres embarazadas que llegan al parto con la mayoría de veces con complicaciones, se considera un tema gravísimo porque es la principal causa de muerte entre las mujeres más jóvenes. En este nivel tienes que realizar mini retos hasta encontrar la llave para abrir el botiquín.

3. Producción: Se trata de una casa en la cual nos dejan una azada dentro de una caja que está protegida por un sistema de seguridad que se tendrá que descifrar siguiendo las pistas. Este desafío quiere explicar que la mayoría de habitantes trabajan en el campo, viven de pequeños huertos que ellos mismos cultivan a mano. Una injusticia es que la mayoría de hombres son los dueños porque las mujeres casi nunca son dueñas de la tierra que cultivan.

4. Educación: Este nivel trata sobre un libro de texto que hay dentro de un armario del salón, pero que está protegido por varios mecanismos de seguridad. Este nivel intenta reflejar que el Derecho a la Educación es imprescindible. Al fin y al cabo es una capacidad para seguir aprendiendo, es una llave para la puerta del conocimiento que nos permite progresar en la vida. 

• ¿Qué te ha parecido?

El juego ha sido interesante, porque te va contando una mini historia sobre la aldea de Getxo. Los desafíos que tiene son relacionados con las problemáticas que surgen y que por mucho que lo explican a día de hoy sigue sucediendo. Ha sido interesante resolver las pistas y sobre todo encontrar las lleves de cada nivel. Al final de cada juego te cuenta la razón de ese juego y sale una nota informativa.

• ¿Qué emociones has sentido jugando? 

Ha sido bastante frustrante tener que saber que las mujeres tienen que andar más de 10 km de sus casa para poder beber agua potable, que no tengan los medicamentos suficientes para cada enfermedad que tengan los habitantes, etc.. No ha sido un plato de buen gusto, pero me parece muy bien esta clase de juegos para concienciar a un grupo de personas para saber las problemáticas que hay aunque sea jugando.

• ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? 

Este tipo de juego lo utilizaría en una intervención social, es decir, con un grupo de personas a la cual les afecte principalmente este tema. Un pueblo, una ciudad, etc... Desde el primer momento intentaría que se visualizase por todos lados mediante las redes sociales o medios de comunicación de esa localidad y después lo intentaría llevar a a práctica mediante charlas, colegios, empresas, etc..

ROL DE COMENTARISTA

Vamos a seguir con el segundo rol, el de comentarista. A continuación voy a dejar los comentarios que he realizado.

1. Esther Moreno Rodriguez 

¡Hola Esther!

El tema que has tratado en el tu blog me parece muy interesante y me han dado muchas ganas de seguir leyendo. Estoy totalmente de acuerdo contigo en que se debería de tratar más la educación sexual, ya que como has explicado se considera un tema tabú. Nosotras como educadoras sociales deberíamos de empujar mas sobre este tema, pero sobre todo concienciar a los adolescentes que las relaciones sexuales no se basan solo en una penetración, sino que hay muchas más cosas antes que deberían de explorar. Gracias a tu publicación he aprendido orgasmos que no sabían que existían. 

Respecto a tu pregunta, se pdria implantar este tema en los adolescentes con todo el tipo de diversidad de parejas mediante talleres y juegos muy dinámicos. ¡Gracias Esther!

2. Ángel Parra

¡Hola Ángel!

Ha sido una publicación agridulce, pero con pena. Después de leer tu historia, te admiro, a ti y a tu familia. Es increíble que  seas capaz de hablar de ellos que por desgracia te haya tocado a ti y a tu familia, pero sobre todo para concienciar que esto sucede más cerca de lo que pensamos. 

Siento mucho por la pérdida de tu padre, seguro que fue algo muy complicado, pero estoy segura que después de todas las circunstancias que habéis sobre llevado en la vida, actualmente estáis más unidos que nunca. Ha sido un honor conocer un poco más de ti y sobre tu vida. La mejor ayuda siempre es tener un referente tan imprescindible que un hermano ¡Eres increíble!

3. Celia Rodríguez

¡Hola Celia!

Tras el resumen/recomendación de la serie "Alba", he de decir que me han entrado ganas de verla. Me da mucha rabia que sigan existido casos como los de la serie, por que en pleno siglo XXI sigue ocurriendo, y por ello, crean series y películas para que las personas se conciencien de que esto sigue ocurriendo actualmente. Pero pensándolo desde las perspectivas de las víctimas que ha podido vivir esto o algo parecido tiene que ser un gran duelo. Lo que me parece repugnante es que se justifique o no se crea a la victima cuando ocurre estos sucesos porque "sea por provocación" o mientan diciendo que "fue consentido". ¡Muchas gracias por tu recomendación!

4. Paula Asensio 

¡Hola Paula!

La reflexión sobre el suceso ocurrido me ha parecido muy interesante. Estoy totalmente de acuerdo contigo, ¿a quién se le ocurre dejar sola a una persona que sufre de Alzheimer? No se que hubiera ocurrido si hubiese sido peor. Creo que las personas que viven de cerca esas circunstancias a veces no son consientes de que puede llegar a algo peor. Respecto a las residencias, es cierto que en muchos casos hay personas que no ingresan a las personas mayores que tienen cerca por miedo a que piensen que los abandonan, y eso da mucha pena. ¡Gracias por tu publicación!

5. Antonio Domínguez

¡Hola Antonio!

Muchas gracias por visualizar este tema y sobre todo por explicarlo porque muchas veces no somos conscientes de los procesos que vivimos cuando perdemos a alguien tan importante para nosotros. He de decir que yo he pasado (como todo el mundo) pérdidas muy importantes en la vida y es uno de los mazazos más grandes que puedes vivir, por desgracia. Lo importante de este duelo es que es muy bueno que tengamos a nuestros seres queridos cerca, sobre todo en esos momentos tan difíciles. Como has recalcado, no todo el mundo pasa por todas las fases que existen cuando tenemos una pérdida, pero deberíamos de intentar concienciar que son sucesos que la vida nos pone. Me ha parecido muy interesante tu publicación Antonio.

¡Hasta la próxima semana!

ROL DE CRÍTICA 2.0

 Hola bloggers!

Imagen: Pixabay

Esta semana vuelvo a repetir otro rol, el rol de crítico. Que desde mi punto de vista es uno de los roles que más me gusta porque me gusta exponer las irregularidades que actualmente están pasando en el mundo. Un tema que me llama bastante la atención es el racismo. Desde mi punto de vista hace bastantes años y en la actualidad estamos pasando momento bastantes complicados donde la sociedad poco a poco debería de construir, contribuir y ayudar a tener un mundo mejor y ser más empáticos. Voy a comenzar hablando sobre que es el racismo, es una forma de discriminación que se basa en la idea de que algunas razas son superiores a otras. Se presenta ante una actitud negativa y dañina que se manifiesta de muchas maneras diferentes en la sociedad, incluyendo la exclusión, la marginación, la violencia y sobre todo el odio. 

El racismo no solo es una injusticia social, sino también un problema ético y moral que debemos de llevar a cabo. Todos las personas, sin importar su origen, su raza o color de piel, tienen los mismos derechos y merecen el mismo respeto  que los demás, ya que por ser de un color diferente o cultura diferente no es menos que nadie y tiene las mismas oportunidades en todos los ámbitos que los demás. Es importante darse cuenta de que el racismo afecta no solo a las personas de color, sino que también tiene impacto negativo en la sociedad. No obstante, nosotros deberíamos de contribuir en la lucha contra el racimos al educarnos a nosotros mismos y a los demás sobre la importancia a la diversidad y a la igualdad de las personas. Centrándome en el racismo, es una cosa que existe en todas las partes del mundo, pero especialmente en España no es una excepción. Aunque se haya avanzado en la lucha contra la discriminación y el racismo, a mi pesar, aún hay mucho trabajo por hacer para poder garantizar la inclusión para todas las personas. 

Imagen: Pixabay

Es muy desagradable tener que presenciar a diario en los medio de comunicación las injusticias que le ocurren a los inmigrantes, ya sea por la exclusión o los prejuicios que la sociedad sin conocer a las personas anteponen. Esto ocurre en algunos casos manifestándose de las siguientes formas, por ejemplos en la discriminación laboral, acceso limitado a servicios públicos, actitudes hostiles en la calle, y en situaciones más graves, violencia o acoso.

 A modo de conclusión, es importante que la sociedad española continúe trabajando juntos para combatir el racismo en todas sus formas. Esto implica no solo la lucha contra actitudes racistas individual, sino que también en el ámbito político representen esta inclusión para garantizarle a todas las personas que tengan un acceso igualitario de oportunidades, recursos y servicios. Los educadores sociales como fundamentales en esta lucha y debemos de llevar esta visualización por todos los sitios que podamos y concienciar a todos de este derecho.

¿Cómo educador social, como ayudarías a visualizar este acontecimiento?

¡Hasta la próxima semana!

ROL RASTREADORA/ ROL ANALISTA

Hola bloggers!

Comenzamos otra nueva semana y con dos nuevos roles diferentes. Esta semana me ha tocado el rol de rastreadora, se basa en rastrear por las redes y encontrar Influencers para los ámbitos de la Educación Social. Identifica personas que sean referentes para el ámbito Social. Razonar y justificar por qué se ha seleccionado a esa persona, comentar trayectoria e indicar los principales aportes que hace a nuestro ámbito. Asique a continuación voy a exponer a mi influencer.

 ROL RASTREADORA

                                                          

Una de las influencers que sigo desde hace años es Ángela Mármol Martins y actualmente es considerada una de las influencers más famosas de España. Es una chica de 20 años, que nació el 19 de Junio de 2002 en Girona, Barcelona. Es influencer, tiktoker y activista en contra del bullying. Comenzó sus inicios en la redes en 2014, primeramente en instagram y más tarde se unió a Musical.ly, lo que es ahora Tik Tok, donde ya contaba con una buena cantidad de seguidores. Es importante que estuvo con otro influencer que ayudó mucho a que ella se diera a conocer mucho más, ya que la pareja de este momento era viral para los adolescentes en 2019.

Ángela fue acosada por sus compañeros de clase, una experiencia que le marcó para toda la vida y después de ese acontecimiento quiso impulsarlo en las redes y así buscar un cambio y asociarse a campañas sociales. Lo que mas me llamó la atención de esta influencer es que en 2019 debutó como autora de un libro que se llama "Sonríe Aunque Te Cueste", en el mismo aborda su experiencia como victima del bullying y transmite lo que desagraciadamente aprendió de esa etapa tan dura de su vida. El libro fue muy bien recibido por su público y fue un éxito en ventas en España, aunque también tuvo su éxito en naciones de latinoamericanas. Se unió a la campaña StopBullying y así ha participado en varias conferencias para concienciar a los jóvenes. Desde entonces su número de seguidores en todas las redes sociales no ha dejado de crecer. Actualmente tiene 6,2 millones de seguidores en TikTok y 1,9 millones seguidores en instagram.

Esta influencer ha publicado su segundo libro que se llama "Del cielo al infierno en un post", en el que intenta explicar la presión que supone exponer su vida a millones de personas. El libro sirvió de mucha ayuda, ya que había personas en las redes sociales que estaban en una situación parecida a ella  o otras situaciones muy desagradables y me pedían ayuda o consejos y fue lo que la impulsó a sacar un libro. Ángela es una persona que por las redes sociales muestra una gran fortaleza, pero no saben el gran problema que a sufrido ella detrás de cámara, como la bulimia, la depresión y el ciberacoso. Hay que concienciar a las personas que una personas en redes sociales es de una manera y detrás de cámara estar pasando el peor momento de su vida, por eso no hay que juzgar y machacar a nadie y ser cuidadosos con los comentarios que se hacen y cuando se hacen. La otra perspectiva que hay que tener en cuanta es la familia, la familia lo pasó muy mal, no eran conscientes de la situación que estaban viviendo. Al principio no le dieron importancia y lo que Ángela hacía para ellos no era nada. Su madre tuvo miedo y creía que lo que le estaba sucediendo porque empezaron a salir clubes de fans, se lo creaba Ángela misma. 

Ángela es una infñuencer como ejemplo de superación, fortaleza y admiración. Ha pasado por problemas muy graves y está más fuerte que nunca. Sus libros ayudan muchos para personas que estén en situaciones parecidas, ojalá y todos los influencer ayudaran a visualizar estos problemas.

Imagen: Pixabay

Información recogida: https://elpais.com/espana/catalunya/2021-11-11/angela-marmol-como-haces-entender-a-una-madre-que-su-bebe-sera-esclavo-de-las-redes.html

ROL ANALISTA

El siguiente rol es el de "analista", se encarga de asegurarse que todos los miembros del grupo cumplen  su rol en fecha establecida y aporta conocimientos. También hay que analizar y evaluar a mis compañeras del grupo, con calificaciones numérica cada entrada que hayan creado y justificar las mismas. Esta semana voy analizar una etiqueta nueva que nos a planteado la profesora denominado "colaboraciones". La colaboración de esta semana se trata de hablar con un chat GPT sobre un tema social, crear una imagen con perspectiva social en Dall-e y publicarlo en el blog.

Nuestro grupo esta formado por: 

• Elena Rodríguez Alberto
• Alba Sánchez Alberto
• Natalia Peña Cano

Primeramente voy a comenzar a analizar las columnas semanales de mis compañeras:

Comienzo con mi compañera Elena, su blog se llama "Aquel miércoles 21" y esta semana es la ha titulado "1/2 Enfermedades raras" en honor al 28 de febrero, día internacional de las enfermedades raras. Es un pequeño relato sobre una madre que tiene una hija con el síndrome de Phelan-Mc Dermid.  A Sofía, la chica, le diagnosticaron esta enfermedad con 3 años, y su madre nos cuenta su día a día. Explica la enfermedad y como se ha causado por la perdida de una copia del cromosoma 22. Incluye datos sobre la enfermedad y los casos que se encuentran actualmente. Me ha parecido un relato muy interesante y que hace reflexionar sobre las enfermedades que existen pero no sabemos de ellas.

• Mi calificación sobre la columna semanal es de 9/10

La siguiente columna semanal es la de mi compañera Alba, su blog se llama "Como si nada" y su columna semanal se llama "Tanto ricos como pobres" y se trata de una reflexión sobre la muerte, y estoy totalmente de acuerdo contigo Alba, actualmente muchas personas no les gusta hablar de este teme o lo evita. Explica que la muerte es una elemento cultural, pero no en todas las culturas de trata de la misma manera. La muerte se trata de diferentes perspectivas, según la cultura a la que nos refiramos. Es complicado entender este tema, ya que produce mucha incertidumbre de que pasará después de la muerte. ¡Un tema muy interesante Alba!

• Mi calificación sobre la columna semanal es de 9/10

Por último, voy a analizar la columna semanal que he realizado, esta semana la he llamado "La Obesidad" y he echo una pequeña reflexión sobre este tema ya que no es un tema que se visualice mucho por los medios de comunicación y que personalmente me parece muy interesante. Explico brevemente este trastorno, las causas y sobre todo hago hincapié en la prevención que se debe tener ante estos casos. Es muy importante esta tema y se debería de tratar más en los colegios, pero sobre todo en casa con los padres, que los niños establezcan todas sus comidas y no se base en comer dulces y grasas. No obstante, hay que tener a los niños ejercitados y que agoten todas sus energías para tener una vida saludable. Se habla sobre un tipo de obesidad llamada "hiperplasia" que es la más característica según el tipo de células. Se incluyen datos y una pequeña reflexión como educadora social.

• Mi calificación sobre la columna semanal es de 9/10

A continuación voy analizar los roles que nos a tocado a cada una:

Mi compañera Elena esta semana a cumplido los roles de player-comentalista. Voy  a comenzar con el rol de player. Elena a elegido el juego llamado "Aislados", es un formato de aventura que incluye diálogos, restos, pruebas y minijuegos, que pretende prevenir la drogodependencia en los adolescentes. Cada prueba tiene un valor que define tu astucia, nivel de convivencia, fortaleza y sabiduría. ¡ Muy buena elección Elena!. Me ha resultado muy fácil entenderlo y entran hasta ganas de jugar. Muy interesante tu aplicación como educadora social a modo de prevención en centro de menores.

Ahora analizare tu rol como comentalista.

1. Estoy totalmente de acuerdo contigo Elena, actualmente el suicidio se considera un tema tabú y no debería de ser así por que es una de las causas de muerte más frecuentes en adolescentes y se debería de hablar más sobre ello. Se debería de dar a conocer todas las prevenciones que existen porque son muy útiles para la sociedad y nosotras como educadoras sociales tenemos que influir mucho más en ellos y su visualización y así no normalizarlo.

2. Por desgracia la pornografía se sigue dando, y nosotros como sociedad deberíamos de concienciar a las personas que eso no está bien y sobre todo la sociedad que lo consume. Hace mucho daño a los adolescentes y de ello a sus relaciones sexuales futuras. ¡Me ha gustado mucho este comentario, buena elección Elena!

3. Toda la razón, es muy triste que aún se sigan dando estos casos de bullying, ya que en los medios de comunicación es un tema que sale a diario en colegios e institutos y aún así sigue habiendo. Se debería de tratar este tema con mas cuidado pero hay que concienciar a los adolescentes que muchas veces el trato con sus compañeros puede y hace mucho daño.

4. Es un tema muy interesante, y personalmente me gusta mucho hablar de el ya que le he dedicado una entrada en mi blog también :). Pero es indignante la situacion que viven las jugadoras de futbol y se les debería de visualizar más y como dice mi compañera Elena, tenemos que promover la igualdad social tanto en en el futbol masculino como en el femenino.

5. Totalmente cierto, una cosa que los adolescentes temen es miedo al fracaso o condicionados por sus padres. Me ha parecido muy interesante tu comentario, y sobre todo tu reflexión como educadora social, tenemos y debemos que ayudar siempre a las personas que aún no saben gestionar las emociones.

• Mi calificación sobre el rol de player-comentalista es de 10/10

El rol que ha desempeñado mi compañera Alba es el de crítico. Se refiere al tema social de exclusión social, hace alusión que actualmente hay mas casos en hogares y se centra más en España ya que se encuentra en una situación infantil muy grave. Destaca que uno de los factores influyentes es la falta de empleo y vivienda, ya que es cierto que el novel socioeconómico es bastante importante, pero estoy de acuerdo de que el educativo debería de serlo de la misma manera. Es desagradable pensar que un niño cuando nace en una familia sin recursos, en un futuro probablemente obtengas enfermedades relacionadas con la alimentación o higiene. Alba, el tema elegido para el rol de crítico me a parecido muy interesante y oportuno, pero sobre todo la reflexión sobre la inserción laboral, ayudar en la educación, etc, planteas puntos muy importantes. ¡Un tema fantástico!

• Mi calificación sobre el rol de crítico es de 10/10

El rol que he desempañado yo (Natalia) esta semana es el de Rastreadora-Analista

Voy a comenzar con el rol de rastreadora. Se trataba de hablar sobre un influencer y mi elección ha sido Ángela Mármol, una influencer, tiktoker y activista contra el bullying ya que por desgracia ella lo sufrió. Es muy conocida en España, y tiene millones de seguidores en varias plataformas. Tan solo tiene 20 años y ha escrito 2 libros contando su experiencia con el acoso y su experiencia en las redes sociales. Comenzó haciendo videos en Musical.ly que actualmente se llama TikTok. Es una chica muy alegre, transparente y empática que intenta ayudar a todos su fans mientras pueda.

El segundo rol que he desempeñado es el de analista, y personalmente pienso que lo he desarrollado como se debía, aunque ha sido complicado.

• Mi calificación sobre los roles es de 10/10

Por último pero no menos importante, esta semana hemos creado una etiqueta nueva llamada "colaboraciones", donde la profesora nos ha planteado hablar con una IA (Inteligencia Artificial) a través de Openai, en el que debemos hablar sobre un tema social y crear una imagen en Dall-e.

Voy analizar las colaboraciones que han realizado mis compañeras: 

Elena, ha hablado sobre racismo, problema muy característico actualmente en todos los países. La IA le habla sobre la historia en España y la llegada de la inmigración de África y América. Mi compañera le plantea que existen movimientos sociales para acabar con el racismo como la ley aprobada en 2018. La IA cree que el racismo se sigue dando actualmente por la sociedad por prejuicios y estereotipos y también destaca que se da por la falta de comprensión y educación sobre diversidad a lo que estoy totalmente de acuerdo. En la conversación se habla sobre el caso de George Floyd. Por último reflexionan sobre la importancia del educador social en esta lucha contra el racismo, a lo que contesta la IA que debemos fomentar la compresión y el respeto por la diversidad étnica y cultural. Aportas información interesante y perspectivas muy diferentes.

• Mi calificación sobre la colaboración es de 10/10

Alba, ha hablado sobre el riesgo de exclusión, se centra en la cultural y realiza varias cuestiones sobre ella. Añade que la IA viene bien para coger ideas sobre el tema que quieres tratar pero no te hace la actividad completa que quieras desempeñar. Explica brevemente que es la cultura y de que está compuesta y sus subgrupos. Dice que la educación social tiene un papel importante, ya que ayudamos a su inclusión así ayudar a construir una sociedad más justo y equitativa. Alba, me a parecido un tema super interesante, pero me hubiera gustado saber que ejemplos o respuesta te ha dado la IA y saber que preguntas le has realizado y planteamientos sobre la educación social.

• Mi calificación sobre la colaboración es de 8/10

Natalia, ha hablado sobre 

Todas mis compañeras han cumplido la fecha establecida en la columna semanal, roles y colaboraciones.

ROL PLAYER / ROL COMENTALISTA

Hola bloggers!

ROL DE PLAYER

Esta semana me ha tocado nuevos roles, tengo dos funciones, comentalista-player. Somos un grupo de 3, asique cada semana tendremos 2 roles cada una, excepto una semana que tocara solo el de crítica. A continuación voy a explicar en que consiste el rol de player. Este rol conlleva jugar a uno de los juegos serios (serious games) propuestos por la docente u otros que puedan encontrarse (no se pueden repetir juegos en el mismo grupo de trabajo). Debe emplearse tiempo en entender el juego y su mecánica.      El juego que he elegido se llama "El viaje de elisa". El juego está creado para poder entender y relacionarnos con  las personas que padecen Síndrome de Asperger. Primeramente, ¿sabes lo que es el Síndrome de Asperger?, pues se conoce por la dificultas que tienes algunas personas en interacción social, obsesiones, los patrones de habla extraño y otras circunstancias, además de tener dificultad en comprender el lenguaje corporal de otras personas.

¿En qué consiste el juego? El juego tiene una protagonista que se llama Elisa, ella misma te va contando una historia que tienes que ir completando y más adelante tendrás que hacer actividades relacionados con la historia.  En esta historia aparecen más personajes como Naoki, su mejor amiga y también Saga, la segunda protagonista de a historia, ya que es una chica que padece Síndrome de Asperger y Elisa le pide ayuda para salvar su planeta. Elisa es del planeta Lionov y tiene poderes de telepatía por el cual puede teletrasportarse por la máquina creada por Naoki llamado el Camino de la Aurora. Tiene 5 niveles, los cuales yo he realizado 4 porque no he sido capaz de realizarlo completo. Voy a comenzar a explicar las cuatro actividades que he realizado:

• Escapada de la Mazmorra: a través de nuestros sentidos tenemos que estar atentos a posibles peligros a través de sonidos, olores… las personas con Síndrome de Asperger se saturan con estas problemáticas. Es una manera muy didáctica de entender la frustración de un posible cambio para estas personas, cosas que nosotros pasamos totalmente desapercibido como un cambio de olor.

• Lenguaje cifrado: en este juego se hace alusión a la frase “hablando se entiende la gente” y para ellos es necesario tener buena comunicación. Es necesario saber el “código” que tiene cada persona para poder entenderla, todos somos diferentes. Las personas con TEA o Síndrome de Asperger no entienden el doble sentido del lenguaje. Y para ello tenemos esta actividad. En este juego mantienen una conversación Saga y su amigo Ray y durante el juego tienes que mantener una conversación sin doble sentido en el vocabulario porque sino Ray se estresa y no quiere hablar contigo. 

• Viaje a las estrellas: En este juego se simboliza que la personas con Síndrome de Asperger tienen un gran interés por un tema en particular y se hacen expertos de ello (dinosaurios, planetas…). En este juego tenemos que leer la información sobre los planetas y colocarlos, ya que es un gran tema de interés para Saga.
• Adivina cómo se siente: En esta actividad se intenta concienciar de que las expresiones de las personas siempre quieren decir algo sin que nos demos cuentas por eso es famosa frase de “la cara es el espejo del alma”. Tras una variedad de imágenes sobre como vemos nosotros las emociones en la expresión de las personas y como lo ven las personas con Síndrome de Asperger.

Estas son las cuatro actividades que he realizado y sinceramente a sido un juego muy divertido. 

¿Qué te ha parecido?  Personalmente, nunca había jugado a un juego de esta temática y me ha parecido súper interesante para poder llegar a entender en un futuro a muchas personas, es cierto que el juego de las emociones e intentar clasificar como creemos que entienden las expresiones es muy complejo. Tengo muy claro que intentare recomendar este juego a muchas personas para que aprendan como yo he aprendido.

¿Qué emociones has sentido jugando? Jugar para llegar a entender a una persona con el Síndrome de Asperger es muy gratificante para mi. Me he sentido muy cómoda, con ganas de seguir jugando y a la vez mucho interés por seguir aprendiendo mas de esta manera tan dinámica. A mi parecer es uno de los mejores métodos para que personas como yo que no sabría como poder comunicarme con una persona con TEA o Síndrome de Asperger o mismamente familiares o amigos que desconocen el tema por completo, sirve muchísimo de ayuda.

¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? 

Este juego yo lo usaría en el ámbito escolar y familiar. Como he dicho antes, seria conveniente que las personas más cercanas a la persona con Síndrome de Asperger puedan entender perfectamente sus necesidades e inquietudes. Y por otro lado en el ámbito escolar, lo usaría con un aula para aumentar el interés de este síndrome y que ellos sean conscientes de como hacer las cosas para poder relacionarse en un futuro ya que es de manera muy dinámica y divertida para ser empáticos.

ROL DE COMENTALISTA 

Este rol se basa en comentar una entrada a cinco compañeros diferentes de clase y que no sean de mi grupo de seminario. A continuación voy a dejar mis comentarios:

1º. Mar Sánchez Romero

Hola Mar!

Esta entrada me a parecido súper interesante y me a hecho reflexionar. Personalmente no he pasado nunca una ruptura amorosa como tal, pero tiene que ser una de las cosas más dolorosas que hay. He estado con personas que por desgracia la han tenido e incluso me a trastocado a mí. Estoy totalmente de acuerdo de acuerdo con lo que has escrito y pienso que debería de visualizarse más o poder emplearse de alguna manera mejor una ruptura. Al fin y al cabo no nos enseñan como debemos combatir ese duelo, pero cada persona es un mundo. Hay que añadir que una ruptura es muy impórtente, porque has compartido tiempo o mismamente una rutina con la otra persona y cuando esto se acaba, es muy complicado volver a llevar una vida sin esa figura que te complementaba en todo. Asique desde mi perspectiva, si hay que darle importancia, pero más bien hay que pensar que de amor nadie se muere. Me a encantado tu entrada! 

Muchas gracias Mar!

2º. Alicia Tejero Peloche

Hola Alicia!

Mi opinión al respecto de este tema es que no le damos importancia a las personas mayores como se merecen. Por un lado creo que es importante cuidar a las personas mayores y así agradecer que todo lo que tenemos a día de hoy es gracias a ellos y cuando ellos tengas dependencia poder mostrarle nuestra ayuda. No se invierte lo suficiente para estas personas, por que viendo el porcentaje cada vez va más en aumento y eso es desagradable. Yo también pienso que sería lo considerable pones una prestación más alta y contratar personal para las personas mayores que no quiero ir a una residencia y puedan seguir viviendo en sus casas con algún tipo de ayuda. Deberíamos de luchar todos los por derechos de las personas mayores ¿estás de acuerdo conmigo?

3º. Mireya Silva López

Hola Mireya!

Tu entrada me ha conmovido mucho. Sobre todo por el tema que has tratado que a mí me interesa por que ¿quien no a sufrido insomnio alguna vez?. Todo el mundo por circunstancias de la vida, cosas que nos pasan que no sabemos como sobre llevarlas nos derivan a no dormir por las noches, tener ansiedad. Hay muchas personas que una vez que comienzan a tener insomnio sino se medican puede ser que le dure un tiempo largo y es muy desagradable… 

Una de las mejores recomendaciones cuando no puedes dormir es intentar relajarte y escuchar música, hay veces que no funciona pero hay que ser pacientes. Gracias Mireya por visualizar este tema que pasamos muchas veces desapercibidos.

4º. Ana Sánchez León

Hola Ana!

Básicamente nada más leer tu blog me han dado ganas de seguir leyendo. Me ha gustado mucho la reflexión sobre este tema, porque estoy totalmente de acuerdo contigo. Más de una vez, no hemos sido capaces de decir que no a algo por miedo al rechazo o probablemente por complacer a los demás, que es lo que sucede en la mayoría de casos. En relación con las amistades, la mayoría de veces las personas que les cuesta socializar intentan abandonar sus preferencias por cumplir unas características determinadas por encajar ahí y eso debería de tratarse más. Es un tema muy interesante y que va hacer reflexionar a muchas personas, desde luego que he aprendido mucho con tu publicación. 

Muchas gracias Ana!

5º. Lucía Romero Gil

Hola Lucia!

Este caso lo desconocía totalmente, pero es cierto que a mí estos temas me encantan. Respecto a las pruebas que nos has facilitado por parte de Julia, he de decir que yo pienso que si es la chica desaparecida. Básicamente la prueba del ojo es una característica muy peculiar que le sucede a un índice muy bajo de personas que la obtengan. Lo del hoyuelo del moflete es mas generalizado. Por otro lado, los padres no apoyan a la chica y su encima se niegan a hacerse pruebas, por algo será. Es mucha casualidad que la chica no recuerde nada de su pasado. Personalmente pienso que si ella a llegado a esa conclusión es por algo. Pero si no recibe ayuda, veo lógico que haga las cosas de esta manera por que ella quiere una respuesta y se lo están negando, si no escondiesen nada las aceptarían sin ningún miedo. 

Me a gustado tu publicación.

Hasta la próxima!

Esto a sido todo de esta semana. Nos vemos la semana que viene. 

Un saludo a tod@s!