ROL RASTREADORA / ROL ANALISTA 2.0

 Hola bloggers!

Comenzamos las semana con dos nuevos roles, que ya los conocéis, pero que que vuelvo a realizar. Esta semana toca ser rastreadora - analista, asique voy a comenzar.

ROL DE RASTREADORA

Este rol es uno de los que más me gusta, hablar sobre personas que considero influyentes en las redes sociales me parece muy interesante, sobre todo porque pasamos muchas horas pegadas al móvil y para algo bueno tiene que servir, aunque sea para buscar información sobre alguien y destacarla aquí. Me gusta saber que desde este pequeño blog puedo ayudar a alguien, ya sea hablando de temas o que tenga un referente si está pasando por algo parecido.

Imagen: Freeimages

Este rol va a ir dedicado a Nicolás Salcedo, es psicólogo especializado en inteligencia emocional y la gestión de relaciones personales. Nicolás considera que es muy importante este tema y que él puede ayudarte a encontrar las herramientas necesarias para poder construir una conducta sana. Su interés es que una persona aprenda a conocerse a sí mismo, saber cuales son las necesidades emocionales de sí mismos, como llevarlas sin depender de nadie, pero sobre todo, saber poner límites a aquellas personas que no están interesadas en hacerlo. Además de que te ayuda a trabajar tu ansiedad, tu autoestima y el patrón de relaciones específicas que tengas establecidas.

Nicolás en sus redes sociales como instagram o tik tok, reflexiona, da consejos, ayuda en situaciones que conoce o pueden ocurrirle a cualquier persona y lo hace mediante videos de 15 segundo que ayudan mucho. Por ello, intenta visualizar y reflejar la poca gestión emocional, el apego inseguro, la ansiedad o un trauma, relaciones tóxicas, etc...

Recomiendo totalmente sus videos, es una persona que ayuda mucho si estas pasando por situaciones de las que he hablado antes o tienes ansiedad, o mismamente tienes inseguridades. 

Voy a dejar sus redes sociales por si queréis investigar:

Instagram: nicolas_salcedo_psicologia

Tiktok: nico_salcedo_psicologia

ROL DE ANALISTA

A continuación voy ha seguir con el rol de analista. El grupo esta compuesto por tres personas: Alba Sánchez, Elena Rodriguez y Natalia Peña. 

Voy a comenzar ha analizadas las columnas semanales:

Mi compañera Alba Sánchez en su blog “Como si nada” ha publicado esta semana en la columna semanal sobre la pornografía en menores, titulado “¿Sabes qué ven tus hijos en internet?. Alba hace referencia que los menores desde muy temprana edad comienzan con las nuevas tecnologías y que debido a esto lo padres no se preocupan en que sus hijos hagan un bueno uso de este. Un dato que no sorprende es que las personas que consumen pornografía y la prostitución, ya que están muy enlazadas, son el 90% hombres. Habla sobre Pornhub, la red pornográfica más conocida, además de lo que influyó en la pandemia con su servicio “premium” y así aumentar en gran escala el consumo. 

• Mi calificación para esta columna semanal es 9/10

Mi compañera Elena en su blog “Aquel miércoles 21” ha publicado en el blog la segunda parte de un relato llamado “suicidio”, en el que habla sobre la vida de Saul un joven de 20 años con unas circunstancias complicadas. Al comenzar el relato Elena expone tres mitos y sus correspondientes tres realidades sobre el tema del suicidio. En el relato, se habla de los factores de riesgo y los factores de protección, es decir, contra más factores de riesgo tenga una persona más probabilidad existe de que pueda suicidarse. Elena nos explica los tipos de factores de riesgo que existen; personales, familiar y social, además de poner ejemplos para cada tipo. Por otro lado, cuanto más factores de protección tenga una persona menos probabilidades de suicirdarse tendrá. Las soluciones que expone mi compañera Elena son adecuadas para poder llevar a cabo la prevención. 

• Mi calificación para esta columna semanal es 9/10

Esta semana en mi columna semanal (Natalia) en mi blog llamado “El tren de la experiencia” he reflexionado sobre el tema considerado tabú actualmente, la pornografía. Hago una breve reflexión sobre el tema, ya que me parece bastante interesante. Destacó que a evolución de las nuevas tecnologías influye mucho por que los adolescentes se desarrollan más rápido y no hacen un uso adecuado de ello. Los adolescentes no son conscientes de que lo que ven en los vídeos pornográficos no son reales, son situaciones violentas que reflejan cosas que en la vida real no ocurre. He dejado el enlace sobre una entrevista que vi hace tiempo en la sexta donde realizan preguntas a unos chicos de un campus universitario y se puede observar que comienzan a edades muy tempranas. 

• Mi calificación sobre esta columna semanal es de 9/10.

Ahora voy a continuar con el análisis de roles: 

Mi compañera Alba esta semana le ha tocado ser crítica. Mi compañera ha expuesto sobre la la explotación laboral infantil. Explica bastante bien de que trata la explotación laboral, ya que se trata de un abuso o poder que ejerce el jefe sobre el empleado mediante una amenaza u otra circunstancia y remunera el sueldo más mínimo. Estas circunstancias pasan en muchos países no desarrollados pero en los desarrollado también ocurre. Alba hace alusión que en este tipo de circunstancias la educación no tiene valor ninguno, se ignora por completo. Existe una desigualdad muy grande con las mujeres, ya que están sometidas a ser sumisas del hombre ya sea su padre o marido y realizan trabajos relacionados con ama de casa. Estoy totalmente de acuerdo con la idea quede expone Alba sobre la tienda online llamada “Shein”, es lógico pensar que cuando te venden cosas tan baratas desde el otro lado del mundo, es por que en ese lugar las personas están necesitadas de un sueldo y realizan trabajos por el mínimo precio y la mayoría de veces lo impone la sociedad no es decisión propia. Me parece muy adecuada la propuesta de prevención sobre este tema como educadora social.

• Mi calificación para el rol de crítica es de 10/10

Mi compañera Elena esta semana le ha toado ser player - comentarista. 

Voy a comenzar a analizar el rol de player.

Elena ha elegido el juego llamado “Spent”, el cual trata de una persona que acaba de perder su empleo y solo tiene 1.000 dólares para rehacer su vida. El juego se basa en 30 preguntas que se debe responder de la manera más adecuada posible, ya que cuando te quedas sin dinero se acaba el juego. Este juego está asociado a una asociación llamada Urban Ministries pf Dúrdame, se dedica a ayudar a personas necesitadas a acceder los servicios básicos. Mi compañera ha publicado imágenes del juego que esta asociación aporta, ya sea alimentos, vivienda,etc.. 

También puedes donar el dinero que se sobre en el juego a esta asociación y así poder ayudar a las personas que estén necesitadas, por ello, Elena a donado 147 dólares. Le ha parecido muy interesante el juego y confortable. La propuesta de mejora como educadora social me parece interesante, estoy de acuerdo contigo Elena.

• Mi calificación para el rol de player es de 9/10

A continuación voy a analizar el rol de comentarista.

1º. El primer comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Marta, que habla sobre el tema de la sexualidad humana. Elena explica en su comentario que este tema debería de hablarse más abiertamente y no considerarlo en cierta parte como un tema tabú. Además de que pone ejemplos de comentarios machistas hacia las mujeres sobre el deseo sexual, y por ello, estoy de acuerdo con mi compañera sobre que cada persona vive su sexualidad ya sea hombre o mujer de maneras muy diferentes.

2º. El segundo comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Noelia, que habla sobre los cánones de belleza. Sobre los cánones de belleza siempre hemos tenido estipulado que la mujer perfecta es delgada y guapa y el hombre alto y musculado. Pero estoy de acuerdo en que estas características que nosotros mismo creamos hacen que puedan llevar a enfermedades a personas que no se ven así. Por ello, desde mi punto de vista también creo que lo más accesible es normalizar la diversidad de cuerpos. ¡Buena elección Elena! 

3º. El tercer comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Elena, que habla en su blog sobre la diversidad funcional. Estoy totalmente de acuerdo con vosotras, actualmente hay que tener mucho cuidado con las palabras que decimos por que podemos herir a alguien. Las diferentes connotaciones existentes para poder hablar de diversidad funcional no significa que ellos sean menos que nosotros, si no que tienes algunas necesidades. Es un tema muy interesante a mi parecer que se debería de fomentar mucho más.

4º. El cuarto comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Carla, que habla en su blog sobre la lectura. Se explica que la lectura actualmente entre los jóvenes no se práctica y que viene influenciado por las redes sociales y las nuevas tecnología, y estoy de acuerdo. Además la lectura enriquece a los estudiantes, pero también está influido por la falta de motivación. Desde mi punto de vista, leer es muy importante, te enseña a no tener faltas de ortografía, vocabulario, etc… Es un hábito que desde pequeño nos deberían de enseñar a no perderlo.

5º. El quinto comentario se lo ha realizado a nuestra compañera Andrea, que habla en su blog sobre los celos. Mi compañera explica que los celos son un emoción que se da cuando se percibe una amenaza en la relación, y se pueden percibir de diferentes maneras. Tener celos nunca es bueno, creo que lo más importante en una relación para que una perdona no tenga inseguridades y de ahí parezcan los celos, sería la comunicación.

• Mi calificación para el rol de comentarista es de 9/10

¡Nos vemos la semana que viene!

LA PORNOGRAFÍA

Holaa bloggers!

Otra semana más que estamos aquí, y con nuevo tema de que hablar. Esta semana en la columna semanal vamos ha hablar sobre la pornografía, ya que es un tema que en la actualidad se debate y para otros es un tema muy tabú. Desde mi punto de vista, es un tema demasiado interesante y que se debería de tratar mas en el ámbito educativo para los adolescentes y concienciar de esto es un futuro.

Imagen: Pixabay

 Actualmente las tecnologías van avanzando cada vez más rápido y en el contexto de la pornografía para los adolescentes o adultos no es que sea una ventaja aunque para otros piensen que sí lo es.  Los adolescentes de hoy en día tiene muchísimas más facilidades para poder obtener algún tipo de información sobre la pornografía o cualquier tipo de interés no beneficioso para ellos. No somos conscientes que lo que aparece en ese video no es real, son situaciones que en la vida real no pasa y en el sexo tampoco, solo promueven una expectativa irreal.

Pasamos desapercibido el daño que causa la pornografía a las personas que la consumen, pero no se tiene en cuenta que la persona que aparece en el video puede venir de muchas maneras, puede ser una actriz, una persona de trata o mismamente una persona engañada que viene de otro sitio sin saber lo que le esperaba y no le queda otra cosa que hacerlo obligada. Esto conlleva una daño muy fuerte, tanto psicológicamente como físicamente. Al final, la pornografía solo representa que una persona es lo mismo que un objeto de placer.

Imagen: Pixabay

Hace unos meses, vi un documental en la Sexta del programa El Intermedio, donde el periodista va a un campus universitario y le realiza una entrevista a los jóvenes sobre la pornografía.  A mi parecer es un video muy interesante y que hace reflexionar sobre el tema, ya que estas tratando con el grupo de personal que más lo consumen. Lo más destacable del video es que los jóvenes lo empiezan a consumir demasiado pronto, pero aún así, para ellos para pornografía es lo más parecido a lo que puedes buscar información para la educación sexual, según reflejan en la entrevista. Podemos comprobar que la edad intermedia a la que comienzan a consumir porno es muy temprana entre los 13 y 14 años. Además de que ellos mismos dicen que al consumir porno, hay cosas que se practican y cuando se han visto en la situación ha sido diferente por el hecho de que no era tan violento como parecía y nosotros mismos lo normalizamos.

Como educadores sociales, desde mi punto de vista sería recomendable poder sensibilizar un poco más el tema en la escuela, hablarlo de manera natural y que sea adaptada para ellos, asi se influiría más en el consumo. Al igual que se los padres intenten hablar del tema abiertamente con los hijos y poder resolver dudas y sobre todo prevenir situaciones no deseadas. 

Dejo el enlace de la entrevista por si queréis consultar más información: 

https://www.lasexta.com/programas/el-intermedio/mejores-momentos/reflexion-joven-pornografia-empece-ver-porno-13-anos-mas-similar-educacion-sexual_20211105618958700da58c000133bd09.html

ROL PLAYER/ ROL COMENTALISTA 2.0

 Hola bloggers!

Comenzamos otra nueva semana con nuevos roles, pero seguimos repitiendo los roles, vuelvo ha ser player y comentarista. Primeramente voy a comenzar con el rol de player.

ROL DE PLAYER

El ejercicio de este rol conlleva una publicación en el Blog con la respuesta a estas preguntas: 

• ¿En qué consiste el juego?

El juego que he elegido se llama Getxotik Mundura, es un proyecto solidario y está organizado por el Ayuntamiento de Getxo, en colaboración con varias ONG´s. Este juego tiene cuatro niveles que los voy a explicar a continuación: 

1. Agua Potable: Todos los juegos son como un escaperoom, donde tenias varias pistas hasta llegar a conseguir el último objetivo. En este nivel tenias que llenar una botella de agua. Hace referencia que actualmente el agua potable es un gran problema en Getxo. Las mujeres son las encargadas de ir a recoger el agua potable a un pozo que está a más de 10 kilómetros de sus casas.

2. Medicinas: Se le da importancia también a la salud, ya que es un derecho fundamental para todo el mundo. Sin embargo, explica que cuando un habitante de Getxo se pone enfermo, no siempre pueden contar con los medicamentos necesarios para circunstancia que se de en ese momento. Además de que las mujeres embarazadas que llegan al parto con la mayoría de veces con complicaciones, se considera un tema gravísimo porque es la principal causa de muerte entre las mujeres más jóvenes. En este nivel tienes que realizar mini retos hasta encontrar la llave para abrir el botiquín.

3. Producción: Se trata de una casa en la cual nos dejan una azada dentro de una caja que está protegida por un sistema de seguridad que se tendrá que descifrar siguiendo las pistas. Este desafío quiere explicar que la mayoría de habitantes trabajan en el campo, viven de pequeños huertos que ellos mismos cultivan a mano. Una injusticia es que la mayoría de hombres son los dueños porque las mujeres casi nunca son dueñas de la tierra que cultivan.

4. Educación: Este nivel trata sobre un libro de texto que hay dentro de un armario del salón, pero que está protegido por varios mecanismos de seguridad. Este nivel intenta reflejar que el Derecho a la Educación es imprescindible. Al fin y al cabo es una capacidad para seguir aprendiendo, es una llave para la puerta del conocimiento que nos permite progresar en la vida. 

• ¿Qué te ha parecido?

El juego ha sido interesante, porque te va contando una mini historia sobre la aldea de Getxo. Los desafíos que tiene son relacionados con las problemáticas que surgen y que por mucho que lo explican a día de hoy sigue sucediendo. Ha sido interesante resolver las pistas y sobre todo encontrar las lleves de cada nivel. Al final de cada juego te cuenta la razón de ese juego y sale una nota informativa.

• ¿Qué emociones has sentido jugando? 

Ha sido bastante frustrante tener que saber que las mujeres tienen que andar más de 10 km de sus casa para poder beber agua potable, que no tengan los medicamentos suficientes para cada enfermedad que tengan los habitantes, etc.. No ha sido un plato de buen gusto, pero me parece muy bien esta clase de juegos para concienciar a un grupo de personas para saber las problemáticas que hay aunque sea jugando.

• ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? 

Este tipo de juego lo utilizaría en una intervención social, es decir, con un grupo de personas a la cual les afecte principalmente este tema. Un pueblo, una ciudad, etc... Desde el primer momento intentaría que se visualizase por todos lados mediante las redes sociales o medios de comunicación de esa localidad y después lo intentaría llevar a a práctica mediante charlas, colegios, empresas, etc..

ROL DE COMENTARISTA

Vamos a seguir con el segundo rol, el de comentarista. A continuación voy a dejar los comentarios que he realizado.

1. Esther Moreno Rodriguez 

¡Hola Esther!

El tema que has tratado en el tu blog me parece muy interesante y me han dado muchas ganas de seguir leyendo. Estoy totalmente de acuerdo contigo en que se debería de tratar más la educación sexual, ya que como has explicado se considera un tema tabú. Nosotras como educadoras sociales deberíamos de empujar mas sobre este tema, pero sobre todo concienciar a los adolescentes que las relaciones sexuales no se basan solo en una penetración, sino que hay muchas más cosas antes que deberían de explorar. Gracias a tu publicación he aprendido orgasmos que no sabían que existían. 

Respecto a tu pregunta, se pdria implantar este tema en los adolescentes con todo el tipo de diversidad de parejas mediante talleres y juegos muy dinámicos. ¡Gracias Esther!

2. Ángel Parra

¡Hola Ángel!

Ha sido una publicación agridulce, pero con pena. Después de leer tu historia, te admiro, a ti y a tu familia. Es increíble que  seas capaz de hablar de ellos que por desgracia te haya tocado a ti y a tu familia, pero sobre todo para concienciar que esto sucede más cerca de lo que pensamos. 

Siento mucho por la pérdida de tu padre, seguro que fue algo muy complicado, pero estoy segura que después de todas las circunstancias que habéis sobre llevado en la vida, actualmente estáis más unidos que nunca. Ha sido un honor conocer un poco más de ti y sobre tu vida. La mejor ayuda siempre es tener un referente tan imprescindible que un hermano ¡Eres increíble!

3. Celia Rodríguez

¡Hola Celia!

Tras el resumen/recomendación de la serie "Alba", he de decir que me han entrado ganas de verla. Me da mucha rabia que sigan existido casos como los de la serie, por que en pleno siglo XXI sigue ocurriendo, y por ello, crean series y películas para que las personas se conciencien de que esto sigue ocurriendo actualmente. Pero pensándolo desde las perspectivas de las víctimas que ha podido vivir esto o algo parecido tiene que ser un gran duelo. Lo que me parece repugnante es que se justifique o no se crea a la victima cuando ocurre estos sucesos porque "sea por provocación" o mientan diciendo que "fue consentido". ¡Muchas gracias por tu recomendación!

4. Paula Asensio 

¡Hola Paula!

La reflexión sobre el suceso ocurrido me ha parecido muy interesante. Estoy totalmente de acuerdo contigo, ¿a quién se le ocurre dejar sola a una persona que sufre de Alzheimer? No se que hubiera ocurrido si hubiese sido peor. Creo que las personas que viven de cerca esas circunstancias a veces no son consientes de que puede llegar a algo peor. Respecto a las residencias, es cierto que en muchos casos hay personas que no ingresan a las personas mayores que tienen cerca por miedo a que piensen que los abandonan, y eso da mucha pena. ¡Gracias por tu publicación!

5. Antonio Domínguez

¡Hola Antonio!

Muchas gracias por visualizar este tema y sobre todo por explicarlo porque muchas veces no somos conscientes de los procesos que vivimos cuando perdemos a alguien tan importante para nosotros. He de decir que yo he pasado (como todo el mundo) pérdidas muy importantes en la vida y es uno de los mazazos más grandes que puedes vivir, por desgracia. Lo importante de este duelo es que es muy bueno que tengamos a nuestros seres queridos cerca, sobre todo en esos momentos tan difíciles. Como has recalcado, no todo el mundo pasa por todas las fases que existen cuando tenemos una pérdida, pero deberíamos de intentar concienciar que son sucesos que la vida nos pone. Me ha parecido muy interesante tu publicación Antonio.

¡Hasta la próxima semana!

DEPENDENCIA EMOCIONAL

 Hola bloggers!

Una nueva semana, un nuevo tema y una nueva reflexión. Estoy muy contenta de poder compartir mis pensamientos, opiniones y muchos cosas con vosotros. Me siento a gusto exponiendo temas que me parecen interesantes o que pueden interesar como educadores sociales para que en un futuro podamos ponerlo en práctica. Esta semana me gustaría hablar de la dependencia emocional que tenemos las personas, haciendo referencia a nuestros padres, amigos, pareja, etc.. Los seres humanos por naturaleza desde que nacemos prácticamente tenemos un apego con nuestra madre, pero mientras que nos desarrollamos deberíamos de tener autonomía personal, pero hay personas que esta característica no la desarrolla adecuadamente y aunque se siga desarrollando tiene dependencia de su madre o padre.

Imagen: Freeimages

¿Qué es la dependencia emocional? 

Pues se puede describir de manera que cuando basamos nuestra felicidad y estado emocional en algo o alguien. Que podamos contar con nuestros amigos, familiares u otra persona, no quiere decir que tengamos que basar nuestra felicidad emocional por algo o alguien. Hay que tener en cuenta que las personas y las circunstancias con las personas cambian, no siempre estamos en el mismo hilo con la misma persona y no todas las personas son constantes. Hay estudios que destacan que las personas que tienen dependencia emocional por alguien es porque tiene baja autoestima y llenan esa autoestima la mayoría de veces con personas. La dependencia emocional es considerada como un trastorno de la personalidad, ya que se da en aquellas personas que tienen unas creencias de que no vale como persona, y así buscar sentirse valioso y seguro al lado de alguien. Si nos queremos referir a las relaciones amorosas en pareja, pues el problema viene cuando la persona que sufre dependencia emociona idealiza a su pareja en todo lo que hace, haga lo que haga todo está bien. Por ello, cuando la otra persona no hace las cosas de la manera que las hace siempre, la persona que tiene dependencia sufre directa e indirectamente. 

Imagen: Pixabay

No obstante, las personas que son dependientes emocionales constantemente necesitan la aprobación de los demás para sentirse mejor y algo más seguros de sí mismos. Estas personas están muy poco acostumbradas a dar y recibir amor que ni siquiera piden cariño a su pareja, en cambio, simplemente se apegan odiosamente a él y continúan la relación, sin importar lo difícil que sea. Cuando pasan por un ruptura para estas personas es un auténtico trauma, pero aún así tienen un deseo muy grande de tener una relación que en cuanto lo dejan intentan buscar en cuanto antes otra relación con el mismo ímpetu.

Como educadora social, seria recomendable que aumentarán la investigación sobre este tema en las escuelas y sobre todo en casa. Deberían de tratarse este tema de manera más dinámica para que el desarrollo de los niños no se vea condicionadas por una dependencia emocional. 

¡Espero que os guste!

¿Vosotros tenéis o habéis tenido dependencia emocional? 

Más información:

https://www.psicopartner.com/que-es-la-dependencia-emocional-causas-y-como-combatirla/#:~:text=La%20dependencia%20emocional%20es%20un,a%20ser%20conscientes%20de%20esto.

https://www.mentesabiertaspsicologia.com/blog-psicologia/blog-psicologia/como-superar-la-dependencia-emocional

 

CÓMIC: INSEGURIDADES

 Hola bloggers! 

La asignatura de TIC va a estar compuesta por unos retos que hay que completar, esta semana la profesora nos ha solicitado el primer reto. Este reto se basa en crear un cómic sobre un tema social. El tema que he querido tratar en el blog es la dependencia emocional y las inseguridades en una relación. La dependencia emocional de cualquier tipo hacia tu pareja da fuertes desequilibrios, donde la persona dependiente idealiza y magnifica a su pareja y cuando ocurre una irregularidad sufre bastante.

Espero que os haya gustado y os haga reflexionar. 

¡Hasta la próxima semana!

ROL DE CRÍTICA 2.0

 Hola bloggers!

Imagen: Pixabay

Esta semana vuelvo a repetir otro rol, el rol de crítico. Que desde mi punto de vista es uno de los roles que más me gusta porque me gusta exponer las irregularidades que actualmente están pasando en el mundo. Un tema que me llama bastante la atención es el racismo. Desde mi punto de vista hace bastantes años y en la actualidad estamos pasando momento bastantes complicados donde la sociedad poco a poco debería de construir, contribuir y ayudar a tener un mundo mejor y ser más empáticos. Voy a comenzar hablando sobre que es el racismo, es una forma de discriminación que se basa en la idea de que algunas razas son superiores a otras. Se presenta ante una actitud negativa y dañina que se manifiesta de muchas maneras diferentes en la sociedad, incluyendo la exclusión, la marginación, la violencia y sobre todo el odio. 

El racismo no solo es una injusticia social, sino también un problema ético y moral que debemos de llevar a cabo. Todos las personas, sin importar su origen, su raza o color de piel, tienen los mismos derechos y merecen el mismo respeto  que los demás, ya que por ser de un color diferente o cultura diferente no es menos que nadie y tiene las mismas oportunidades en todos los ámbitos que los demás. Es importante darse cuenta de que el racismo afecta no solo a las personas de color, sino que también tiene impacto negativo en la sociedad. No obstante, nosotros deberíamos de contribuir en la lucha contra el racimos al educarnos a nosotros mismos y a los demás sobre la importancia a la diversidad y a la igualdad de las personas. Centrándome en el racismo, es una cosa que existe en todas las partes del mundo, pero especialmente en España no es una excepción. Aunque se haya avanzado en la lucha contra la discriminación y el racismo, a mi pesar, aún hay mucho trabajo por hacer para poder garantizar la inclusión para todas las personas. 

Imagen: Pixabay

Es muy desagradable tener que presenciar a diario en los medio de comunicación las injusticias que le ocurren a los inmigrantes, ya sea por la exclusión o los prejuicios que la sociedad sin conocer a las personas anteponen. Esto ocurre en algunos casos manifestándose de las siguientes formas, por ejemplos en la discriminación laboral, acceso limitado a servicios públicos, actitudes hostiles en la calle, y en situaciones más graves, violencia o acoso.

 A modo de conclusión, es importante que la sociedad española continúe trabajando juntos para combatir el racismo en todas sus formas. Esto implica no solo la lucha contra actitudes racistas individual, sino que también en el ámbito político representen esta inclusión para garantizarle a todas las personas que tengan un acceso igualitario de oportunidades, recursos y servicios. Los educadores sociales como fundamentales en esta lucha y debemos de llevar esta visualización por todos los sitios que podamos y concienciar a todos de este derecho.

¿Cómo educador social, como ayudarías a visualizar este acontecimiento?

¡Hasta la próxima semana!

¿Educación presencial o Educación a distancia?

 Hola bloggers! 

Comienza una nueva semana, y como ya sabéis toca una nueva reflexión/información sobre algún tema social que me gustaría destacar. Esta semana me gustaría tratar la educación ya que es el concepto más importante de una educadora social. Principalmente me gustaría hablar de la educación tradicional y lo que sabemos de ella. La educación tradicional ha sido el enfoque principal de la enseñanza durante muchísimos años atrás, ya que se centra en una única forma de aprendizaje, se basa en la transmisión de conocimientos y habilidades de un maestro a sus alumnos en un aula. Lo malo de este aprendizaje es que algunos estudiantes pueden aprender mejor a través de la exploración activa, mientras que otros por la experiencia práctica y por otro lado otros aprenden mejor a través de la lectura y la reflexión. 

No obstante, cuanto más tiempo va pasando, mas innovaciones van saliendo, pero sobre todo en la educación. Tras la pandemia y otros sucesos que han ido ocurriendo, se necesita adaptar la educación a las personas. Por ello, es importante destacar que han surgido varios enfoques alternativos de educación a parte de la educación tradicional. Aquí es donde quiero hacer yo la reflexión.

¿Es mejor la educación a distancia o la educación presencial? 

Desde mi punto de vista, la educación presencial como la educación a distancia tienen sus ventajas e inconvenientes, y depende mucho del contexto social y las necesidades individuales de cada persona para poder saber que opción es la correcta. Por un lado, la educación presencial permite una interacción directa entre el estudiante y el profesor, lo que puede ser bueno para aclarar dudas y recibir algún tipo de refuerzo, además de que el aprendizaje en persona puede ser mas efectivo para algunas personas que aprenden mejor a través de la interacción social y la participación en actividades prácticas. Teniendo en cuenta la parte económica, muchas veces la educación presencial cuesta dinero, es decir, tiene límites en términos de horarios y lugares fuera del sitio que resides y es menos accesible y muchas veces hay personas que no pueden llevarlo a cabo porque no tienen los recursos suficientes. En cambio, la educación a distancia ofrece la flexibilidad de aprender desde cualquier lugar y a cualquier hora, por lo que da más facilidades a aquellas personas que trabajan o tienen responsabilidades.

La educación a distancia requiere un alto grado de disciplina y motivación personal, porque no es lo mismo que la presencial que tienes una rutina y estás en un aula, desde casa se hace más cansado y tienes poca motivación. En conclusión, la elección entre la educación presencial o a distancia dependerá siempre de las necesidades y preferencias individuales de cada persona. En general, creo que es importante reconocer que hay muchas formas de aprender y es necesario que los educadores estén siempre abiertos a explorar nuevos enfoques y considerar las necesidades y los estilos de aprendizaje de casa estudiante y así asegurar que estén recibiendo una educación de calidad y necesaria para su vida y su futuro.

¿Qué opináis? ¿prefieres educación presencial o a distancia?

CHAT GPT

 Hola bloggers!

Como esta semana en la columna semanal me he referido a la obesidad, la profesora nos a propuesto hablar con una Inteligencia Artificial sobre un tema social, a continuación os dejo la conversación.

IMAGEN: DALL-E

La primera pregunta que le he realizado a la IA (Inteligencia Artificial) es que opina de la obesidad infantil, a lo cual me a respondido lo siguiente, la obesidad infantil es un problema de salud importante que ha ido aumentando en muchos países. Se considera un problema serio ya que puede tener consecuencias negativas a largo plazo para la salud de los niños, incluyendo un mayor riesgo de enfermedades crónicas como la diabetes tipo 2, enfermedades cardíacas y problemas de salud mental, puede afectar la autoestima y su calidad de vida. Hace alusión a involucrar a padres, cuidadores, profesionales de la salud, educadores y la comunidad en general, y de esta manera promover una alimentación saludable, fomentar la actividad física y también trabajar la prevención y el tratamiento de las enfermedades que contribuyen a la obesidad como la diabetes y la hipertensión. En resumen, es un problema de salud importante que requiere una atención adecuada.

La segunda pregunta que he realizado es como lo implantaría en un aula con los adolescentes de la actualidad. La IA me ha sugerido las siguientes propuestas:

1. Programas de educación nutricional: Incorporando en el plan de estudios actividades educativas y dinámicas para promover una alimentación saludable y equilibrada. Esto puede incluir lecciones sobre la importancia de las frutas, verduras y alimentos integrales, cómo leer las etiquetas nutricionales.
2. Actividades físicas: Organizar actividades físicas y deportivas en el aula y en el exterior para promover la actividad física y reducir el tiempo de sedentarismo. Las actividades pueden ser divertidas y variadas para atraer el interés de los niños.
3. Limitar la exposición a alimentos procesados y dulces: Establecer un ambiente escolar saludable mediante la limitación de los alimentos procesados y dulces en la cafetería escolar y en los eventos escolares. 
4. Promover hábitos saludables en casa: Enviar materiales educativos a los padres para que se involucren en la promoción de hábitos saludables en casa. Esto puede incluir información sobre recetas saludables, cómo hacer ejercicio en familia y reducir el tiempo de pantalla.
5. Colaboración con los profesionales de la salud: Trabajar en colaboración con los profesionales de la salud para proporcionar una atención integral y personalizada a los niños que tienen un mayor riesgo de obesidad

En resumen, para implementar programas de prevención de la obesidad infantil en el aula con niños, es importante fomentar la educación nutricional promover la actividad física, limitar la exposición a alimentos procesados y dulces, colaborar con los padres y los profesionales de la salud y establecer un ambiente escolar saludable en general.

¡Hasta la próxima semana!

ROL RASTREADORA/ ROL ANALISTA

Hola bloggers!

Comenzamos otra nueva semana y con dos nuevos roles diferentes. Esta semana me ha tocado el rol de rastreadora, se basa en rastrear por las redes y encontrar Influencers para los ámbitos de la Educación Social. Identifica personas que sean referentes para el ámbito Social. Razonar y justificar por qué se ha seleccionado a esa persona, comentar trayectoria e indicar los principales aportes que hace a nuestro ámbito. Asique a continuación voy a exponer a mi influencer.

 ROL RASTREADORA

                                                          

Una de las influencers que sigo desde hace años es Ángela Mármol Martins y actualmente es considerada una de las influencers más famosas de España. Es una chica de 20 años, que nació el 19 de Junio de 2002 en Girona, Barcelona. Es influencer, tiktoker y activista en contra del bullying. Comenzó sus inicios en la redes en 2014, primeramente en instagram y más tarde se unió a Musical.ly, lo que es ahora Tik Tok, donde ya contaba con una buena cantidad de seguidores. Es importante que estuvo con otro influencer que ayudó mucho a que ella se diera a conocer mucho más, ya que la pareja de este momento era viral para los adolescentes en 2019.

Ángela fue acosada por sus compañeros de clase, una experiencia que le marcó para toda la vida y después de ese acontecimiento quiso impulsarlo en las redes y así buscar un cambio y asociarse a campañas sociales. Lo que mas me llamó la atención de esta influencer es que en 2019 debutó como autora de un libro que se llama "Sonríe Aunque Te Cueste", en el mismo aborda su experiencia como victima del bullying y transmite lo que desagraciadamente aprendió de esa etapa tan dura de su vida. El libro fue muy bien recibido por su público y fue un éxito en ventas en España, aunque también tuvo su éxito en naciones de latinoamericanas. Se unió a la campaña StopBullying y así ha participado en varias conferencias para concienciar a los jóvenes. Desde entonces su número de seguidores en todas las redes sociales no ha dejado de crecer. Actualmente tiene 6,2 millones de seguidores en TikTok y 1,9 millones seguidores en instagram.

Esta influencer ha publicado su segundo libro que se llama "Del cielo al infierno en un post", en el que intenta explicar la presión que supone exponer su vida a millones de personas. El libro sirvió de mucha ayuda, ya que había personas en las redes sociales que estaban en una situación parecida a ella  o otras situaciones muy desagradables y me pedían ayuda o consejos y fue lo que la impulsó a sacar un libro. Ángela es una persona que por las redes sociales muestra una gran fortaleza, pero no saben el gran problema que a sufrido ella detrás de cámara, como la bulimia, la depresión y el ciberacoso. Hay que concienciar a las personas que una personas en redes sociales es de una manera y detrás de cámara estar pasando el peor momento de su vida, por eso no hay que juzgar y machacar a nadie y ser cuidadosos con los comentarios que se hacen y cuando se hacen. La otra perspectiva que hay que tener en cuanta es la familia, la familia lo pasó muy mal, no eran conscientes de la situación que estaban viviendo. Al principio no le dieron importancia y lo que Ángela hacía para ellos no era nada. Su madre tuvo miedo y creía que lo que le estaba sucediendo porque empezaron a salir clubes de fans, se lo creaba Ángela misma. 

Ángela es una infñuencer como ejemplo de superación, fortaleza y admiración. Ha pasado por problemas muy graves y está más fuerte que nunca. Sus libros ayudan muchos para personas que estén en situaciones parecidas, ojalá y todos los influencer ayudaran a visualizar estos problemas.

Imagen: Pixabay

Información recogida: https://elpais.com/espana/catalunya/2021-11-11/angela-marmol-como-haces-entender-a-una-madre-que-su-bebe-sera-esclavo-de-las-redes.html

ROL ANALISTA

El siguiente rol es el de "analista", se encarga de asegurarse que todos los miembros del grupo cumplen  su rol en fecha establecida y aporta conocimientos. También hay que analizar y evaluar a mis compañeras del grupo, con calificaciones numérica cada entrada que hayan creado y justificar las mismas. Esta semana voy analizar una etiqueta nueva que nos a planteado la profesora denominado "colaboraciones". La colaboración de esta semana se trata de hablar con un chat GPT sobre un tema social, crear una imagen con perspectiva social en Dall-e y publicarlo en el blog.

Nuestro grupo esta formado por: 

• Elena Rodríguez Alberto
• Alba Sánchez Alberto
• Natalia Peña Cano

Primeramente voy a comenzar a analizar las columnas semanales de mis compañeras:

Comienzo con mi compañera Elena, su blog se llama "Aquel miércoles 21" y esta semana es la ha titulado "1/2 Enfermedades raras" en honor al 28 de febrero, día internacional de las enfermedades raras. Es un pequeño relato sobre una madre que tiene una hija con el síndrome de Phelan-Mc Dermid.  A Sofía, la chica, le diagnosticaron esta enfermedad con 3 años, y su madre nos cuenta su día a día. Explica la enfermedad y como se ha causado por la perdida de una copia del cromosoma 22. Incluye datos sobre la enfermedad y los casos que se encuentran actualmente. Me ha parecido un relato muy interesante y que hace reflexionar sobre las enfermedades que existen pero no sabemos de ellas.

• Mi calificación sobre la columna semanal es de 9/10

La siguiente columna semanal es la de mi compañera Alba, su blog se llama "Como si nada" y su columna semanal se llama "Tanto ricos como pobres" y se trata de una reflexión sobre la muerte, y estoy totalmente de acuerdo contigo Alba, actualmente muchas personas no les gusta hablar de este teme o lo evita. Explica que la muerte es una elemento cultural, pero no en todas las culturas de trata de la misma manera. La muerte se trata de diferentes perspectivas, según la cultura a la que nos refiramos. Es complicado entender este tema, ya que produce mucha incertidumbre de que pasará después de la muerte. ¡Un tema muy interesante Alba!

• Mi calificación sobre la columna semanal es de 9/10

Por último, voy a analizar la columna semanal que he realizado, esta semana la he llamado "La Obesidad" y he echo una pequeña reflexión sobre este tema ya que no es un tema que se visualice mucho por los medios de comunicación y que personalmente me parece muy interesante. Explico brevemente este trastorno, las causas y sobre todo hago hincapié en la prevención que se debe tener ante estos casos. Es muy importante esta tema y se debería de tratar más en los colegios, pero sobre todo en casa con los padres, que los niños establezcan todas sus comidas y no se base en comer dulces y grasas. No obstante, hay que tener a los niños ejercitados y que agoten todas sus energías para tener una vida saludable. Se habla sobre un tipo de obesidad llamada "hiperplasia" que es la más característica según el tipo de células. Se incluyen datos y una pequeña reflexión como educadora social.

• Mi calificación sobre la columna semanal es de 9/10

A continuación voy analizar los roles que nos a tocado a cada una:

Mi compañera Elena esta semana a cumplido los roles de player-comentalista. Voy  a comenzar con el rol de player. Elena a elegido el juego llamado "Aislados", es un formato de aventura que incluye diálogos, restos, pruebas y minijuegos, que pretende prevenir la drogodependencia en los adolescentes. Cada prueba tiene un valor que define tu astucia, nivel de convivencia, fortaleza y sabiduría. ¡ Muy buena elección Elena!. Me ha resultado muy fácil entenderlo y entran hasta ganas de jugar. Muy interesante tu aplicación como educadora social a modo de prevención en centro de menores.

Ahora analizare tu rol como comentalista.

1. Estoy totalmente de acuerdo contigo Elena, actualmente el suicidio se considera un tema tabú y no debería de ser así por que es una de las causas de muerte más frecuentes en adolescentes y se debería de hablar más sobre ello. Se debería de dar a conocer todas las prevenciones que existen porque son muy útiles para la sociedad y nosotras como educadoras sociales tenemos que influir mucho más en ellos y su visualización y así no normalizarlo.

2. Por desgracia la pornografía se sigue dando, y nosotros como sociedad deberíamos de concienciar a las personas que eso no está bien y sobre todo la sociedad que lo consume. Hace mucho daño a los adolescentes y de ello a sus relaciones sexuales futuras. ¡Me ha gustado mucho este comentario, buena elección Elena!

3. Toda la razón, es muy triste que aún se sigan dando estos casos de bullying, ya que en los medios de comunicación es un tema que sale a diario en colegios e institutos y aún así sigue habiendo. Se debería de tratar este tema con mas cuidado pero hay que concienciar a los adolescentes que muchas veces el trato con sus compañeros puede y hace mucho daño.

4. Es un tema muy interesante, y personalmente me gusta mucho hablar de el ya que le he dedicado una entrada en mi blog también :). Pero es indignante la situacion que viven las jugadoras de futbol y se les debería de visualizar más y como dice mi compañera Elena, tenemos que promover la igualdad social tanto en en el futbol masculino como en el femenino.

5. Totalmente cierto, una cosa que los adolescentes temen es miedo al fracaso o condicionados por sus padres. Me ha parecido muy interesante tu comentario, y sobre todo tu reflexión como educadora social, tenemos y debemos que ayudar siempre a las personas que aún no saben gestionar las emociones.

• Mi calificación sobre el rol de player-comentalista es de 10/10

El rol que ha desempeñado mi compañera Alba es el de crítico. Se refiere al tema social de exclusión social, hace alusión que actualmente hay mas casos en hogares y se centra más en España ya que se encuentra en una situación infantil muy grave. Destaca que uno de los factores influyentes es la falta de empleo y vivienda, ya que es cierto que el novel socioeconómico es bastante importante, pero estoy de acuerdo de que el educativo debería de serlo de la misma manera. Es desagradable pensar que un niño cuando nace en una familia sin recursos, en un futuro probablemente obtengas enfermedades relacionadas con la alimentación o higiene. Alba, el tema elegido para el rol de crítico me a parecido muy interesante y oportuno, pero sobre todo la reflexión sobre la inserción laboral, ayudar en la educación, etc, planteas puntos muy importantes. ¡Un tema fantástico!

• Mi calificación sobre el rol de crítico es de 10/10

El rol que he desempañado yo (Natalia) esta semana es el de Rastreadora-Analista

Voy a comenzar con el rol de rastreadora. Se trataba de hablar sobre un influencer y mi elección ha sido Ángela Mármol, una influencer, tiktoker y activista contra el bullying ya que por desgracia ella lo sufrió. Es muy conocida en España, y tiene millones de seguidores en varias plataformas. Tan solo tiene 20 años y ha escrito 2 libros contando su experiencia con el acoso y su experiencia en las redes sociales. Comenzó haciendo videos en Musical.ly que actualmente se llama TikTok. Es una chica muy alegre, transparente y empática que intenta ayudar a todos su fans mientras pueda.

El segundo rol que he desempeñado es el de analista, y personalmente pienso que lo he desarrollado como se debía, aunque ha sido complicado.

• Mi calificación sobre los roles es de 10/10

Por último pero no menos importante, esta semana hemos creado una etiqueta nueva llamada "colaboraciones", donde la profesora nos ha planteado hablar con una IA (Inteligencia Artificial) a través de Openai, en el que debemos hablar sobre un tema social y crear una imagen en Dall-e.

Voy analizar las colaboraciones que han realizado mis compañeras: 

Elena, ha hablado sobre racismo, problema muy característico actualmente en todos los países. La IA le habla sobre la historia en España y la llegada de la inmigración de África y América. Mi compañera le plantea que existen movimientos sociales para acabar con el racismo como la ley aprobada en 2018. La IA cree que el racismo se sigue dando actualmente por la sociedad por prejuicios y estereotipos y también destaca que se da por la falta de comprensión y educación sobre diversidad a lo que estoy totalmente de acuerdo. En la conversación se habla sobre el caso de George Floyd. Por último reflexionan sobre la importancia del educador social en esta lucha contra el racismo, a lo que contesta la IA que debemos fomentar la compresión y el respeto por la diversidad étnica y cultural. Aportas información interesante y perspectivas muy diferentes.

• Mi calificación sobre la colaboración es de 10/10

Alba, ha hablado sobre el riesgo de exclusión, se centra en la cultural y realiza varias cuestiones sobre ella. Añade que la IA viene bien para coger ideas sobre el tema que quieres tratar pero no te hace la actividad completa que quieras desempeñar. Explica brevemente que es la cultura y de que está compuesta y sus subgrupos. Dice que la educación social tiene un papel importante, ya que ayudamos a su inclusión así ayudar a construir una sociedad más justo y equitativa. Alba, me a parecido un tema super interesante, pero me hubiera gustado saber que ejemplos o respuesta te ha dado la IA y saber que preguntas le has realizado y planteamientos sobre la educación social.

• Mi calificación sobre la colaboración es de 8/10

Natalia, ha hablado sobre 

Todas mis compañeras han cumplido la fecha establecida en la columna semanal, roles y colaboraciones.

LA OBESIDAD

 Hola bloggers!

Comenzamos una nueva semana, y como no, traigo un nuevo tema para reflexionar o que alomejor pasamos desapercibidos. Esta semana voy hablar sobre la obesidad infantil, ya que es un tema del que no se habla mucho en los medios de comunicación y estaría bien visualizarlo por aquí, ya que me parece un tema muy interesante.

Principalmente la obesidad se define como un trastorno generalizado que se manifiesta por el exceso de tejido adiposo. Es una enfermedad metabólica más relevante del mundo occidental y constituye una de las causas fundamentales de la morbimortalidad en los países más desarrollados.  Antiguamente y actualmente es un problema de salud de especial importancia, problema que tiene varias patologías asociadas a corto, medio y largo plazo. Los factores determinantes de la obesidad son numerosos que puede estar influida por elementos sociales, fisiológicos, metabólicos, moleculares y genéticos. Hay que tener en cuenta que la prevención es una de las claves para hacer frente al sobrepeso infantil. Esta prevención puede llevarse a cabo a través de programas de salud que van desde la atención primaria hasta la población  en general, especialmente la población pediátrica. Para fomentar estas pautas a los niños, estos programas no solo deberían de dirigirse a ellos desde mi punto de vista, sino también a los responsables de su educación, familias y escuelas. Así, se pretenden tener cambios en los hábitos de vida saludables. Los niños que están en crecimiento, con 2 o 3 años que empiezan a comer comida como lo adultos es donde se debería hacer mucho hincapié  es sostener una buena alimentación y una adecuada actividad física, ya que seria los dos pilares fundamentales.

Es cierto que actualmente las dietas se caracterizan por tener un desequilibrio alimenticio y un exceso de calorías. En general, los niños toman más alimentos de los que necesitan y muchas veces en abundancia es malo. Ingieren muchas grasas, azucares y calorías en carnes, precocinados, dulces, etc. Hay que añadir que hay muchos niños y adolescentes que se saltan el desayuno siendo la comida más importante del día y eso ya supone una irregularidad en la alimentación.

Para tener una buena salud hay que tener en cuenta muchos factores: la alimentación, higiene, medio ambiente, etc. Es muy importante cuidar y ejercitar la energía que nuestro organismo necesita para mantener una vida saludable. No obstante, existen diferentes tipos de obesidad según el tipo de células, la más características en niños es la "hiperplasia". Un niño se considera que es obeso cuando su peso sobrepasa el 20% de su peso ideal, este dato es el principal alarmante del riesgo existente en tener problemas de obesidad en el futuro. Por último, los principales factores responsables del aumento de la obesidad infantil son comenzando con malos hábitos de alimentación hace que se recurra a un descanso en la práctica física y se recurra a una reproducción de modelos sociales incorrectos, y estos tres problemas es un bucle que se realiza una y otra vez. 

Tras poner estos datos, desde mi punto de vista como educadora social sería importante que estos temas se lleven mas acabo en los colegios y las familias en casa, por que es un problema bastante común en los niños y adolescentes. Comienzan así y la mayoría de veces sigue aumentando en otras enfermedades más graves.  

¿Qué opináis al respecto? ¿Lo veis un tema importante que se debería de hacer más hincapié en la escuela y en casa?