ROL PLAYER/ ROL COMENTALISTA 2.0

 Hola bloggers!

Comenzamos otra nueva semana con nuevos roles, pero seguimos repitiendo los roles, vuelvo ha ser player y comentarista. Primeramente voy a comenzar con el rol de player.

ROL DE PLAYER

El ejercicio de este rol conlleva una publicación en el Blog con la respuesta a estas preguntas: 

• ¿En qué consiste el juego?

El juego que he elegido se llama Getxotik Mundura, es un proyecto solidario y está organizado por el Ayuntamiento de Getxo, en colaboración con varias ONG´s. Este juego tiene cuatro niveles que los voy a explicar a continuación: 

1. Agua Potable: Todos los juegos son como un escaperoom, donde tenias varias pistas hasta llegar a conseguir el último objetivo. En este nivel tenias que llenar una botella de agua. Hace referencia que actualmente el agua potable es un gran problema en Getxo. Las mujeres son las encargadas de ir a recoger el agua potable a un pozo que está a más de 10 kilómetros de sus casas.

2. Medicinas: Se le da importancia también a la salud, ya que es un derecho fundamental para todo el mundo. Sin embargo, explica que cuando un habitante de Getxo se pone enfermo, no siempre pueden contar con los medicamentos necesarios para circunstancia que se de en ese momento. Además de que las mujeres embarazadas que llegan al parto con la mayoría de veces con complicaciones, se considera un tema gravísimo porque es la principal causa de muerte entre las mujeres más jóvenes. En este nivel tienes que realizar mini retos hasta encontrar la llave para abrir el botiquín.

3. Producción: Se trata de una casa en la cual nos dejan una azada dentro de una caja que está protegida por un sistema de seguridad que se tendrá que descifrar siguiendo las pistas. Este desafío quiere explicar que la mayoría de habitantes trabajan en el campo, viven de pequeños huertos que ellos mismos cultivan a mano. Una injusticia es que la mayoría de hombres son los dueños porque las mujeres casi nunca son dueñas de la tierra que cultivan.

4. Educación: Este nivel trata sobre un libro de texto que hay dentro de un armario del salón, pero que está protegido por varios mecanismos de seguridad. Este nivel intenta reflejar que el Derecho a la Educación es imprescindible. Al fin y al cabo es una capacidad para seguir aprendiendo, es una llave para la puerta del conocimiento que nos permite progresar en la vida. 

• ¿Qué te ha parecido?

El juego ha sido interesante, porque te va contando una mini historia sobre la aldea de Getxo. Los desafíos que tiene son relacionados con las problemáticas que surgen y que por mucho que lo explican a día de hoy sigue sucediendo. Ha sido interesante resolver las pistas y sobre todo encontrar las lleves de cada nivel. Al final de cada juego te cuenta la razón de ese juego y sale una nota informativa.

• ¿Qué emociones has sentido jugando? 

Ha sido bastante frustrante tener que saber que las mujeres tienen que andar más de 10 km de sus casa para poder beber agua potable, que no tengan los medicamentos suficientes para cada enfermedad que tengan los habitantes, etc.. No ha sido un plato de buen gusto, pero me parece muy bien esta clase de juegos para concienciar a un grupo de personas para saber las problemáticas que hay aunque sea jugando.

• ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? 

Este tipo de juego lo utilizaría en una intervención social, es decir, con un grupo de personas a la cual les afecte principalmente este tema. Un pueblo, una ciudad, etc... Desde el primer momento intentaría que se visualizase por todos lados mediante las redes sociales o medios de comunicación de esa localidad y después lo intentaría llevar a a práctica mediante charlas, colegios, empresas, etc..

ROL DE COMENTARISTA

Vamos a seguir con el segundo rol, el de comentarista. A continuación voy a dejar los comentarios que he realizado.

1. Esther Moreno Rodriguez 

¡Hola Esther!

El tema que has tratado en el tu blog me parece muy interesante y me han dado muchas ganas de seguir leyendo. Estoy totalmente de acuerdo contigo en que se debería de tratar más la educación sexual, ya que como has explicado se considera un tema tabú. Nosotras como educadoras sociales deberíamos de empujar mas sobre este tema, pero sobre todo concienciar a los adolescentes que las relaciones sexuales no se basan solo en una penetración, sino que hay muchas más cosas antes que deberían de explorar. Gracias a tu publicación he aprendido orgasmos que no sabían que existían. 

Respecto a tu pregunta, se pdria implantar este tema en los adolescentes con todo el tipo de diversidad de parejas mediante talleres y juegos muy dinámicos. ¡Gracias Esther!

2. Ángel Parra

¡Hola Ángel!

Ha sido una publicación agridulce, pero con pena. Después de leer tu historia, te admiro, a ti y a tu familia. Es increíble que  seas capaz de hablar de ellos que por desgracia te haya tocado a ti y a tu familia, pero sobre todo para concienciar que esto sucede más cerca de lo que pensamos. 

Siento mucho por la pérdida de tu padre, seguro que fue algo muy complicado, pero estoy segura que después de todas las circunstancias que habéis sobre llevado en la vida, actualmente estáis más unidos que nunca. Ha sido un honor conocer un poco más de ti y sobre tu vida. La mejor ayuda siempre es tener un referente tan imprescindible que un hermano ¡Eres increíble!

3. Celia Rodríguez

¡Hola Celia!

Tras el resumen/recomendación de la serie "Alba", he de decir que me han entrado ganas de verla. Me da mucha rabia que sigan existido casos como los de la serie, por que en pleno siglo XXI sigue ocurriendo, y por ello, crean series y películas para que las personas se conciencien de que esto sigue ocurriendo actualmente. Pero pensándolo desde las perspectivas de las víctimas que ha podido vivir esto o algo parecido tiene que ser un gran duelo. Lo que me parece repugnante es que se justifique o no se crea a la victima cuando ocurre estos sucesos porque "sea por provocación" o mientan diciendo que "fue consentido". ¡Muchas gracias por tu recomendación!

4. Paula Asensio 

¡Hola Paula!

La reflexión sobre el suceso ocurrido me ha parecido muy interesante. Estoy totalmente de acuerdo contigo, ¿a quién se le ocurre dejar sola a una persona que sufre de Alzheimer? No se que hubiera ocurrido si hubiese sido peor. Creo que las personas que viven de cerca esas circunstancias a veces no son consientes de que puede llegar a algo peor. Respecto a las residencias, es cierto que en muchos casos hay personas que no ingresan a las personas mayores que tienen cerca por miedo a que piensen que los abandonan, y eso da mucha pena. ¡Gracias por tu publicación!

5. Antonio Domínguez

¡Hola Antonio!

Muchas gracias por visualizar este tema y sobre todo por explicarlo porque muchas veces no somos conscientes de los procesos que vivimos cuando perdemos a alguien tan importante para nosotros. He de decir que yo he pasado (como todo el mundo) pérdidas muy importantes en la vida y es uno de los mazazos más grandes que puedes vivir, por desgracia. Lo importante de este duelo es que es muy bueno que tengamos a nuestros seres queridos cerca, sobre todo en esos momentos tan difíciles. Como has recalcado, no todo el mundo pasa por todas las fases que existen cuando tenemos una pérdida, pero deberíamos de intentar concienciar que son sucesos que la vida nos pone. Me ha parecido muy interesante tu publicación Antonio.

¡Hasta la próxima semana!